Αυτήν τη στιγμή επισκέπτονται τον ιστότοπό μας 170 επισκέπτες και κανένα μέλος
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Α΄ Γυμνασίου 2021-22
«Αναβαθμίδες καλλιέργειας: Ένα διαχρονικό εργαλείο βιώσιμης διαχείρισης στο Αιγαίο»
Οι μαθητές/τριες και των δύο τμημάτων της Α΄ τάξης του 2ου Γυμνασίου Λέρου παρουσιάζουν Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα με θέμα «Αναβαθμίδες καλλιέργειας: Ένα διαχρονικό εργαλείο βιώσιμης διαχείρισης στο Αιγαίο» και σκοπό την προώθηση καλών περιβαλλοντικών πρακτικών με κατάλληλες βιωματικές μεθόδους, μέσω της επιστήμης, της τέχνης και του παιχνιδιού. Στόχοι του Προγράμματος είναι η απόκτηση γνώσεων για τις αναβαθμίδες καλλιέργειας (πεζούλες, ξερολιθιές, δαμάκια) ως εργαλείο βιώσιμης διαχείρισης στο Αιγαίο και συγκεκριμένα στη Λέρο, ανάπτυξη και ενίσχυση θετικών στάσεων, αντιλήψεων και συμπεριφορών για τις αναβαθμίδες και τέλος ευαισθητοποίηση και κινητοποίηση των μαθητών/τριων σε μείζονα περιβαλλοντικά ζητήματα, τα οποία αφορούν και στο νησί της Λέρου, όπως: α) Σύνδεση των αναβαθμίδων καλλιέργειας με τη βιώσιμη διαχείριση του περιβάλλοντος β) Ανάδειξη της αξίας, διάσωσης, χρήσης και ανάδειξης των αναβαθμίδων καλλιέργειας. γ) Ευαισθητοποίηση και κινητοποίηση στην αναγκαιότητα προστασίας του τοπικού φυσικού περιβάλλοντος.
Στο πλαίσιο του Προγράμματος οι μαθητές/τριες έμαθαν πολλά πράγματα για τις αναβαθμίδες παίζοντας περιβαλλοντικά παιχνίδια (Εικ. 1), ζωγραφίζοντας (Εικ. 2) και δημιουργώντας τη δική τους μακέτα των αναβαθμίδων (Εικ. 3) , ακολουθώντας μαζί με την εκπαιδευτικό τους βήμα-βήμα τις οδηγίες του βιβλίου «Λαξεύοντας αναβαθμίδες στο νησιωτικό τοπίο» των Χ. Χρυσανθάκη, και Θ. Πετανίδου (Εικ. 4).
http://www.brokenhill.com.cy/product/petanidou-laksevontas-anavathmides-sto-nisiotiko-topio/
Το ηλεκτρονικό παιχνίδι «Χτίζω πεζούλες» και το βιβλίο - δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του έργου LIFE TERRACESCAPE (Μετατροπή των εγκαταλειμμένων τοπίων αναβαθμίδων σε πράσινες υποδομές μέσω συμμετοχικής επιστασίας γης για καλύτερη προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή)
http://www.lifeterracescape.aegean.gr/
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Χαρά Χρυσανθάκη, εκπαιδευτικός Καλλιτεχνικών Μαθημάτων (ΠΕ 08). Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί: Άννα Πάκιου, φιλόλογος Τμήματος Ένταξης (ΠΕ 02), Αύρα Μεγαρίτη, Θεολόγος (ΠΕ 01).
Εικ. 1
Εικ. 2
Εικ. 3
Εικ. 4