Αυτήν τη στιγμή επισκέπτονται τον ιστότοπό μας 5 επισκέπτες και κανένα μέλος
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Πανελλήνια Εκστρατεία Let's do it Greece «Καθαρίζουμε τα δάση σε όλη την Ελλάδα»
Την Παρασκευή, 12 Απριλίου 2024, στο πλαίσιο συμμετοχής του σχολείου μας στην Πανελλήνια Εκστρατεία Let's do it Greece «Καθαρίζουμε τα δάση σε όλη την Ελλάδα», υλοποιήθηκε δράση που εντάσσεται στην προσπάθεια του σχολείου μας για την προώθηση της περιβαλλοντικής συνείδησης των μαθητών, με απώτερο στόχο την ευαισθητοποίηση αυτών και των οικογενειών τους σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος για μια καλύτερη ποιότητα ζωής στο νησί μας. Στη δράση συμμετείχαν οι μαθητές των δύο τμημάτων της Α΄ Γυμνασίου (συνολικά 28 παιδιά) με υπεύθυνο καθηγητή τον κ. Γεώργιο Σταμάτη, και συνοδούς καθηγητές τον κ. Κωνσταντίνο Μπέλλο, την κα Ευθαλία Κοχλίκη και την κα Νεκταρία Σταθοπούλου. Αρχικά, επισκεφθήκαμε το Γεωπονικό Κέντρο Λέρου στο Λακκί, όπου ο γεωπόνος κ. Αναστάσιος Νταλλαρής ξενάγησε τους μικρούς μαθητές στο φυτώριο, ώστε να γνωρίσουν τα δέντρα και τα φυτά που ευδοκιμούν στα δάση και ειδικότερα στο νησί της Λέρου. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ακούσουν χρήσιμες πληροφορίες για τα διάφορα είδη αρωματικών φυτών και βοτάνων, αλλά και να δημιουργήσουν το δικό τους φυτολόγιο με τα φυτά του δάσους, το οποίο συνεχώς εμπλουτιζόταν καθ' όλη τη διάρκεια της σημερινής μας διαδρομής.
Στη συνέχεια μεταβήκαμε στην περιοχή της Μερικιάς, όπου οι μικροί μαθητές καθάρισαν τμήμα του χωμάτινου μονοπατιού που διασχίζει το Φυτώριο, έναν μικρό πνεύμονα πρασίνου κοντά στο σχολείο μας και προσφιλή τόπο δράσεων αθλητικού και περιβαλλοντικού χαρακτήρα και χώρο αναψυχής για τους κατοίκους του νησιού.
Εκεί μας περίμενε όχημα του εποχικού Πυροσβεστικού Κλιμακίου Λέρου με πλήρωμα δύο πυροσβεστών και δύο εθελοντών, οι οποίοι μίλησαν για τη χρησιμότητα και τον τρόπο λειτουργίας των πυροσβεστικών οχημάτων και ακολούθως έκαναν επίδειξη κατάσβεσης πυρκαγιάς στο δάσος και πλήρωσης του οχήματος με νερό από πυροσβεστικό κρουνό. Ενθουσιασμένοι οι μικροί μαθητές ανέλαβαν δράση κρατώντας τις μάνικες πυρόσβεσης. Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση από πλευράς των μαθητών σύντομων εργασιών που είχαν αναλάβει στο πλαίσιο της σημερινής μας διδακτικής δράσης σχετικά με τα δάση, τους κινδύνους που τα απειλούν με ιδιαίτερη έμφαση στις πυρκαγιές, τη χλωρίδα και την πανίδα που συναντά κανείς σε αυτά, αλλά και για τη μεσογειακή βλάστηση γενικότερα. Θερμές ευχαριστίες οφείλονται στον κ. Αναστάσιο Νταλλαρή, γεωπόνο, ιδιοκτήτη του Γεωπονικού Κέντρου Λέρου στο Λακκί, τον κ. Γεώργιο Μπέσιο, Διοικητή του Πυροσβεστικού Κλιμακίου Λέρου, στο πλήρωμα του πυροσβεστικού οχήματος και τους εθελοντές πυροσβέστες για τη συνδρομή και συμβολή τους στην υλοποίηση της παραπάνω δράσης.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Μεγάλη επιτυχία του μαθητή μας Χάννα Βασίλειου, της Β Γυμνασίου, στον 84ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας «Ο Θαλής»! Ο μαθητής μας βραβεύτηκε το Σάββατο 13/04/2024, στο Plaza Hotel από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρία, για την εξαιρετική επίδοσή του στο Διαγωνισμό.
Πολλά συγχαρητήρια στον μαθητής μας, τους γονείς του και τους καθηγητές που τον προετοίμασαν.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Στο πλαίσιο του Επαγγελματικού Προσανατολισμού, το 2ο Γυμνάσιο Λέρου πραγματοποίησε, την Πέμπτη 11 Απριλίου, εκπαιδευτική εκδρομή στην ΥΝΤΕΛ, προκειμένου οι μαθητές να ενημερωθούν για τις επαγγελματικές ευκαιρίες και προοπτικές που παρέχει το Πολεμικό Ναυτικό.
Αρχικά πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στον χώρο της ΥΝΤΕΛ από τον υπεύθυνο ασφαλείας. Η ξενάγηση περιλάμβανε παρουσίαση των εγκαταστάσεων, όπου εκτελούνται οι επισκευές των πολεμικών πλοίων. Περιπλανήθηκαν στο χώρο του μηχανοστασίου, των περιοδικών συντηρήσεων και μετασκευών, καθώς και των καραβομαραγκών. Έγινε παρουσίαση του τρόπου λειτουργίας των μηχανημάτων και είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά πώς γωνιάζεται και κόβεται η λαμαρίνα. Στη συνέχεια μεταφέρθηκαν στον χώρο εναποθήκευσης, διαχείρισης και ανεφοδιασμού των πολεμικών πλοίων σε καύσιμα, λιπαντικά, νερό και πάσης φύσεως διατιθέμενα υλικά, σύμφωνα με τις ισχύουσες διαταγές.
Κατόπιν, συγκεντρωθήκαμε στο χώρο αναψυχής της ΥΝΤΕΛ, όπου ο Υποδιοικητής ανέλαβε να ενημερώσει του μαθητές για τις επαγγελματικές προοπτικές ενασχόλησης στο Πολεμικό ναυτικό. Το πολεμικό ναυτικό της Ελλάδας διαθέτει ένα ισχυρό Στόλο, που αποτελείται – κατά βάση- από μονάδες κρούσης (φρεγάτες, αντιτορπιλικά, πυραυλάκατους και υποβρύχια) και αριθμό πλοίων Διοικητικής Μέριμνας. Η δομή των δυνάμεων του ΠΝ περιλαμβάνει το Γενικό Επιτελείου Ναυτικού (ΓΕΝ), το Αρχηγείο Στόλου, τη Διοίκηση Ναυτικής Εκπαίδευσης, τη Διοίκηση Διοικητικής Μέριμνας Ναυτικού και αριθμό ναυτικών διοικήσεων και υπηρεσιών.
Σύμφωνα, με τον Υποδιοικητή της ΥΝΤΕΛ η επαγγελματική αποκατάσταση στον κλάδο των Ενόπλων Δυνάμεων είναι σίγουρη και αυτό διότι οι εισακτέοι στις στρατιωτικές σχολές κάθε χρόνο ανταποκρίνονται στις ανάγκες του στρατεύματος την συγκεκριμένη χρονική στιγμή. Οι απόφοιτοι των σχολών των ενόπλων δυνάμεων είναι υποχρεωμένοι να μείνουν στο Σώμα, υποχρεωτικά κάποια χρόνια ανάλογα με τη σχολή ειδίκευσης που έχουν φοιτήσει και μετά μπορούν να ακολουθήσουν καριέρα ως ανεξάρτητοι επιστήμονες.
Υπεύθυνοι Καθηγητές: Τάσος Κυπριώτης, Κώστας Μπέλλος, Τριαντάφυλλος Αναστασίου και Ελευθερία Χατζημιχάλη
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Πεζοπορώντας σε μια από τις ποδηλατικές διαδρομές του νησιού μας
Την Παρασκευή 5/4/24, οι μαθητές/τριες των τμημάτων Α1, Α2 και Β3 διέσχισαν την ποδηλατική διαδρομή στην περιοχή Φυτώριο, με τη συνδρομή του Ποδηλατικού Συλλόγου Λέρου. Ο ιδιαίτερα δραστήριος Ποδηλατικός Σύλλογος Λέρου έχει αναλάβει με προωθητικές δράσεις να αναδείξει τις ομορφιές του νησιού μέσα από την ποδηλασία, ενώ το τελευταίο χρονικό διάστημα η άψογη συνεργασία του συλλόγου με τον Δήμο Λέρου είχε ως αποτέλεσμα την πιστοποίηση του νησιού της Λέρου ως προορισμού "bike friendly". Ειδικότερα, η Λέρος αποτελεί έναν σημαντικό προορισμό για τους λάτρεις της ποδηλασίας, καθώς προσφέρει ποικίλες ποδηλατικές διαδρομές, μέσα από χωματόδρομους, μονοπάτια και τεχνικές διαδρομές με ροή, τόσο εντός του οικιστικού συνόλου της όσο και εκτός, προκαλώντας μοναδικές συγκινήσεις και υπέροχες εμπειρίες. Τα παιδιά του σχολείου μας, λοιπόν, είχαν την ευκαιρία να περπατήσουν σε ένα ποδηλατικό μονοπάτι, καθοδηγούμενα από τον κ. Κοντογιωργάκη, τον οποίο και ευχαριστούμε γι' αυτήν την μοναδική εμπειρία. Το συγκεκριμένο μονοπάτι-ποδηλατική διαδρομή έχει δημιουργηθεί από τον Ποδηλατικό Σύλλογο, ο οποίος έχει μεριμνήσει για την ασφάλεια των ποδηλατών, τοποθετώντας τις απαραίτητες σημάνσεις.
Υπεύθυνοι Καθηγητές: Ξυγιντζή Σοφία & Μπέλλος Κων/νος.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Δικαιώματα Ζώων.
Παρουσίαση από την Κτηνίατρο κ. Κοντραφούρη Νεφέλη
Την Πέμπτη 4/4/24, πραγματοποιήθηκε, στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας, ομιλία-ενημέρωση της κτηνιάτρου Κοντραφούρη Νεφέλης για το νομοθετικό πλαίσιο, τα δικαιώματα και τις ανάγκες των ζώων (συντροφιάς και αδέσποτων). Η κ.Κοντραφούρη απάντησε με προθυμία στα ερωτήματα των μαθητών/τριών και έλυσε τις απορίες του σε σχέση με τις ευθύνες και υποχρεώσεις που έχουν απέναντι στα ζώα συντροφιάς, αλλά και πώς μπορούν να βοηθήσουν τα αδέσποτα.
Υπεύθυνοι Καθηγητές: Ξυγιντζή Σοφία & Μπέλλος Κων/νος
Εκπαιδευτική Επίσκεψη Καταφύγιο Αδέσποτων Ζώων Λέρου
Την Παρασκευή 5/4/24, πραγματοποιήθηκε, στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας, εκπαιδευτική επίσκεψη των τμημάτων Α1, Α2 και Β3 στο Καταφύγιο Αδέσποτων Ζώων Λέρου. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στις εγκαταστάσεις που έχουν δημιουργήσει τα μέλη του Φιλοζωικού Σωματείου Λέρου και όπου Έλληνες και ξένοι εθελοντές προσφέρουν τροφή, ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, αλλά κυρίως αγάπη σε δεκάδες αδέσποτά σκυλιά. Τα μέλη του σωματείου, αφού προσέφεραν ροφήματα και σνακ στους μαθητές/τριες, παρουσίασαν τις υποχρεώσεις ενός συνειδητοποιημένου κηδεμόνα σκύλου, η τήρηση των οποίων θα συμβάλει στην εξάλειψη των φαινομένων βίας και εγκατάλειψης ζώων και στη δημιουργία, αντίστοιχα, ενός ασφαλούς περιβάλλοντος για τη ζωή των τετράποδων φίλων του ανθρώπου. Μας μίλησαν, τέλος, για τη δυνατότητα υιοθεσίας των σκύλων, αλλά και της στήριξης του έργου τους. Ευχαριστούμε ιδιαίτερα την κ.Καστή Μαριέττα για τη συμβολή της στην οργάνωση και πραγματοποίηση της εκπαιδευτικής επίσκεψης, καθώς και όλα τα μέλη του Σωματείου για την υπέροχη φιλοξενία.
Υπεύθυνοι Καθηγητές: Ξυγιντζή Σοφία & Μπέλλος Κων/νος.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/τριών για την ευαισθητοποίηση και κατανόηση των ζητημάτων που αντιμετωπίζει η ΛΟΑΤΚΙ+ κοινότητα στο σχολείο.
Το Σάββατο 6/4/24, πραγματοποιήθηκε εξ αποστάσεως επιμόρφωση ομάδας καθηγητών/τριών του Συλλόγου από το μέλος του Πολύχρωμου Σχολείου, κ. Λιοτήρη Μαρία, για τα δικαιώματα της ΛΟΑΤΚΙ+ κοινότητας, το νομοθετικό πλαίσιο και τη συμπεριληπτική εκπαίδευση σε ζητήματα σεξουαλικού προσανατολισμού, ταυτότητας φύλου & χαρακτηριστικών φύλου.
Το Πολύχρωμο Σχολείο είναι ένας εθελοντικός μη κερδοσκοπικός οργανισμός και αποτελείται από ανθρώπους που οραματίζονται ένα συμπεριληπτικό σχολείο και για τα ΛΟΑΤΚΙ+ παιδιά στην Ελλάδα. Στόχος είναι να υπάρχουν σχολεία όπου κάθε άτομο θα νιώθει ελεύθερο και ασφαλές, να εκφράζεται μακριά από στερεότυπα, διακρίσεις και αποκλεισμούς.
Κατά τη διάρκεια της 3ωρης επιμόρφωσης απαντήθηκαν όλα τα ερωτήματα των εκπαιδευτών/τριών και παρουσιάστηκαν καλές πρακτικές που μπορούν να ακολουθηθούν στον χώρο του σχολείου.
Υπεύθυνος Καθηγητής: Μπέλλος Κων/νος
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου - 2 Απριλίου
Ανταποκρινόμενοι και φέτος στον ετήσιο εορτασμό παιδικού βιβλίου και αναγνωρίζοντας την σημασία της καλλιέργειας της φιλαναγνωσίας οργανώσαμε την επίσκεψή μας στην Δημοτική Βιβλιοθήκη του νησιού μας. Η ξενάγηση της υπεύθυνης της Βιβλιοθήκης υπήρξε εξαιρετική. Οι μαθητές του σχολείου μας είδαν και ήλθαν σε άμεση επαφή με τον κόσμο του βιβλίου. Στόχος μας να ενθαρρύνουμε την επαφή με το έντυπο βιβλίο και την σύνδεση της παιδικής μνήμης με τον κόσμο της ανάγνωσης. Η βιωματική επαφή μπορεί να τονώνει το ενδιαφέρον των νέων ειδικά σήμερα σε μια εποχή ψηφιακής αποξένωσης.
Παράλληλα μιλήσαμε στους μαθητές /τριες μας για τη γέννηση του βιβλιου και τα σύγχρονα επιτεύγματα των επιστημών με έμφαση τις μεγαλύτερες βιβλιοθήκες του κόσμου. Τους μαθητές συνόδευσαν οι φιλόλογοι του σχολείου μας Αγαπητου Πόπη, Σταθοπούλου Νεκταρία, Ξυγιντζή Σοφία.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
ΕΥΘΥΤΑ
Μετά από συνεννόηση με τη σχολική κοινότητα και από πρόσκληση της διευθύνσεως του 2ου Γυμνασίου Λέρου παρευρέθηκε στο σχολείο μας η ΕΥΘΥΤΑ, η Εταιρεία Υποστήριξης Θυμάτων Τροχαίων Ατυχημάτων. Αυτός ο μη κυβερνητικός και μη κερδοσκοπικός οργανισμός φιλοξενήθηκε για να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές και τους καθηγητές σε θέματα οδικής ασφάλειας.
Η κυκλοφοριακή αγωγή αποτελεί ουσιαστικό μέρος της καθημερινότητάς μας. Η ενημέρωση πρόσφερε κανόνες και οδηγίες, ώστε να εξασφαλιστεί η ασφάλεια και η ευκολία κίνησης στους δρόμους. Μέσω της εκπαίδευσης και της εφαρμογής των κανόνων, μπορούμε να μειώσουμε τα ατυχήματα και να διασφαλίσουμε την απρόσκοπτη ροή της κυκλοφορίας. Είναι σημαντικό να συνειδητοποιούμε την ευθύνη μας και να συμμορφωνόμαστε προς τους κανόνες, προκειμένου να διατηρήσουμε ένα ασφαλές και ομαλό περιβάλλον κυκλοφορίας για όλους.
Μέσα από την επιμόρφωση οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ενδεδειγμένη συμπεριφορά που θα πρέπει να έχουν στο δρόμο σύμφωνα με τις βασικές αρχές του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας. Τόσο τα παιδιά όσο και οι καθηγητές απέκτησαν γνώσεις στα δικαιώματα και στις υποχρεώσεις που έχουν ως πεζοί, οδηγοί, επιβάτες κα ποδηλάτες. Παράλληλα, τα παιδιά προσπάθησαν να επεξεργαστούν κριτικά ανθρώπινους, κοινωνικούς και πολιτιστικούς παράγοντες που συμβάλλουν στην πρόκληση ατυχημάτων και να κατανοήσουν τους βασικούς κανονισμούς Οδικής Ασφάλειας. Ακόμα, στόχος της ενημέρωσης ήταν να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές ότι σε πολλές περιπτώσεις η ανθρώπινη στάση μπορεί να παρεμποδίσει τα ατυχήματα από το να συμβούν. Σκοπός, λοιπόν, είναι η πρόληψη μέσα από την ενημέρωση, την αλλαγή νοοτροπίας και τη δημιουργία παιδείας οδικής κυκλοφορίας ώστε να είναι δυνατή η μείωση ή/και εξάλειψη των κινδύνων και ατυχημάτων.
ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ!!!! ΟΔΗΓΟΥΜΕ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ!!!!
Η ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΥΘΥΝΗ ΟΛΩΝ!!!
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Καζέρμα των Βοτάνων με τα τμήματα Β1 και Β2 του 2ου Γυμνασίου
Στις 3 Απριλίου 2024, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική πεζοπορική επίσκεψη στο αγρόκτημα της Καζέρμας των Βοτάνων. Συμμετείχαν μαθητές/-ήτριες από τα τμήματα Β1 και Β2 του σχολείου μας. Παρακολούθησαν ξενάγηση στον χώρο των μελισσοκομικών βοτανοκαλλιεργειών από τους υπεύθυνους του Κοινωνικού Συνεταιρισμού Περιορισμένης Ευθύνης (ΚΟΙ.Σ.Π.Ε.) του Τομέα Ψυχικής Υγείας Δωδεκανήσου. Ακολούθησαν ομαδικά εκπαιδευτικά παιχνίδια με περιβαλλοντικά θέματα, όπου τα παιδιά δοκίμασαν τις γνώσεις τους, εξάσκησαν την παρατηρητικότητά τους, καλλιέργησαν τις δημιουργικές τους δεξιότητες διασκεδάζοντας και πήραν μέρος σε καλλιτεχνικό διαγωνισμό. Τέλος, είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τσάι βοτάνων, σπιτική λεμονάδα, φρυγανιές με αρωματικά βότανα και λουκουμάδες. Συνοδοί των μαθητών/-ητριών ήταν οι εκπαιδευτικοί Σ. Παπαβασιλείου (φιλόλογος), Χ. Χρυσανθάκη (καλλιτεχνικά), Σ. Ξυγιντζή (φιλόλογος Ε.Α), Ν. Σταθοπούλου (φιλόλογος Ε.Α) και Ε. Χατζημιχάλη (μαθηματικός Ε.Α).
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Βιωματικά μαθήματα κινηματογράφου στην Α΄ Γυμνασίου
Στο πλαίσιο των δύο εκπαιδευτικών ομίλων της Α΄ Γυμνασίου με θέμα «Εισαγωγή στον μαγικό κόσμο της φωτογραφίας και του κινηματογράφου», στις 26/02/2024 και στις 11/03/2024, η σκηνοθέτης κ. Ιωάννα Ασμενιάδου-Φωκά προσκλήθηκε και παρουσίασε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας δύο βιωματικά μαθήματα κινηματογράφου για τους μαθητές/-ήτριες και των δύο τμημάτων. Τα παιδιά απέκτησαν πολλές νέες γνώσεις με βιωματικό τρόπο, όπως με ποιο τρόπο γυρίζεται μία ταινία, με ποιους συντελεστές, πως γίνονται οι λήψεις και τα είδη των πλάνων, παρακολουθώντας επιλεγμένα σύντομα βίντεο, διατυπώνοντας τις απορίες τους και συμμετέχοντας σε διάλογο. Τη δραστηριότητα συντόνισαν οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί των ομίλων κ. Χ. Χρυσανθάκη (Καλλιτεχνικά ΠΕ 08) και κ. Παπαβασιλείου (Φιλόλογος ΠΕ 02).
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας – Γεωλογίας της Β Γυμνασίου, υλοποιήθηκε project με θέμα «ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ».
Αρχικά μελετήθηκαν τα είδη των ηφαιστείων και ο τρόπος δημιουργίας τους μέσα από βίντεο και ppt.
Στη συνέχεια οι μαθητές του Β2, χωρισμένοι σε 2 ομάδες, κατασκεύασαν ηφαίστειο με υλικά καθημερινής χρήσης και παρατήρησαν τον τρόπο που πραγματοποιείται 1 έκρηξη ηφαιστείου.
Υπεύθυνοι:
ΔΑΜΑΣΚΟΣ ΘΕΟΦΑΝΗΣ ΠΕ86
ΜΠΕΛΕΣΗ ΜΑΡΙΑ ΠΕ 04.05 ΕΑΕ
---------------------------------------------------------------------------------------------
Εορτή της 7ης Μαρτίου - 1948-2016- Ενσωμάτωση της Δωδεκανήσου στη Μητέρα Ελλάδα
Τα Δωδεκάνησα, γεωγραφικά και εθνολογικά είναι δεμένα με τις τύχες του Ελληνισμού. Με τη δημιουργία του ελληνικού κράτους το 1930, παρότι τα Δωδεκάνησα επαναστάτησαν με την έναρξη του αγώνα, δεν ενσωματώθηκαν στο ελεύθερο ελληνικό κράτος αλλά επεστράφησαν μαζί με τη Σάμο στην Οθωμανική Αυτοκρατορία, με αντάλλαγμα την Εύβοια. Οι Ιταλοί κατέλαβαν το 1912 τα νησιά με την ελπίδα των κατοίκων ότι η κατάληψη ήταν προσωρινή και σύντομα θα εντάσσονταν στον εθνικό κορμό. Όμως, η ατυχής έκβαση της μικρασιατικής εκστρατείας ενθάρρυνε την ιταλική πλευρά και τον ίδιο τον Μουσολίνι να σκληρύνει τη κατακτητική του πολιτική. Μετά τη συνθηκολόγηση των Ιταλών κατά τον Β Παγκόσμιο Πόλεμο το 1943, κύριοι έγιναν οι Γερμανοί, οι οποίοι με τη σειρά τους, μετά την ήττα τους το Μάιο του 1945, παρέδωσαν τα νησιά στη Μεγάλη Βρετανία. Η παράδοση των Δωδεκανήσων στην Ελλάδα από τις βρετανικές αρχές έγινε στις 31 Μαρτίου του 1947 στη Ρόδο. Η επίσημη τελετή της ενσωμάτωσης έγινε στις 7 Μαρτίου του 1948, ημέρα μνήμης και εορτασμού μέχρι και σήμερα.
Ο σημερινός εορτασμός αυτής της σημαντικής ημέρας για την τύχη των νησιών στη σύγχρονη εποχή, θα ξεκινήσει με το χρονικό της ενσωμάτωσης. Τη παρουσίαση έκανε η μαθήτρια της Γ' τάξης Κατερίνα Καστή. Σημαντική προσωπικότητα της Λέρου που έδρασε τη περίοδο του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου, και του οποίου το όνομα φέρει τιμητικά το σχολείο μας είναι ο Απόστολος Ευαγγέλου, για τον οποίο μας μίλησε η μαθήτρια της γ' τάξης Χριστίνα Γεδεών. Τον εορτασμό ολοκληρώσαμε με παραδοσιακούς χορούς από τα Δωδεκάνησα που ετοίμασαν οι μαθητές της Γ' τάξης, Μαίρη Γάλι, Χριστίνα Γεδεών, Μιχάλης Γιαννακός, Μιχαηλία Γιανουκά, Παυλίνα Ζλατανίδη, Κατερίνα Καστή, Εμμανουέλα Κριτικού, Νάσια Παπαχαραλάμπους, Αδαμαντία Ρεμπούλη και Αλεξάνδρα Τζάφα με τη συμμετοχή μαθητών και των τριών τάξεων.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Το 2ο Γυμνάσιο Λέρου, το ΕΠΑΛ, το Δημοτικό Σχολείο Λακκίου, το Δημοτικό Ξηροκάμπου και το 2ο Νηπιαγωγείο Λακκίου Λέρου σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολείων Διαμεσολάβησης του Παιδαγωγικού τμήματος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και με όλα σχεδόν τα σχολεία της χώρας μας από όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης υλοποιήσαμε τη δράση αυτή κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού με τίτλο «ΣΠΑΩ ΤΗ ΣΙΩΠΗ, ενώνουμε τις φωνές κατά της βίας» στην πλατεία Ρούσσου στο Λακκί της Λέρου στις 6 Μαρτίου.
Στις 11:00 π.μ. όλοι οι μαθητές/τριες των σχολείων μας έσπασαν μπαλόνια αφού πάνω έγραψε ο καθένας το δικό του μήνυμα ,το δικό τους σύνθημα στη ζωή .
Μία κίνηση συμβολισμού ότι ενώνουμε τις φωνές μας κατά της βίας .σπάμε τη σιωπή μας, ΜΙΛΑΜΕ.
Σκοπός της υλοποίησης της δράσης αυτής στο κεντρικό αυτό σημείο της πόλης μας, αποσκοπεί στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των πολιτών του νησιού μας.
Βέβαια δεν έλειψε στο σχολικό μας χώρο η προβολή οπτικοακουστικού υλικού και η προετοιμασία των μαθητών από κολάζ, ζωγραφική, δημιουργία PPT, φωτογραφίες κλπ. Η προθυμία, η συνεργασία, η συμπερίληψη, και η ενσυναίσθηση ήταν οι έννοιες που μας ακολούθησαν μέσα από τη μορφή του γόνιμου διαλόγου και της αγαστής συνεργασίας στην ολοκλήρωση των δράσεων μας για την καταπολέμηση της ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ.
Η ΕΚΠ/ΚΟΣ ΑΓΑΠΗΤΟΥ ΚΑΛΛΙΟΠΗ
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
ΚΙΝΗΤΑ
Για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων σχετικά με τη χρήση κινητών τηλεφώνων και ηλεκτρονικών συσκευών από μαθητές στο χώρο του σχολείου ισχύουν τα εξής (ισχύει οι με αρ. πρωτ.132328/Γ2/07-12-2006, 100553/Γ2/04-09-2012 και Φ.25/103373/Δ1/22-06-2018 εγκύκλιοι του ΥΠAIΘΑ):
1. Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα εντός του σχολικού χώρου.
2. Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους εκτός από κινητά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ή παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου εντός του σχολικού χώρου.
3. Στην εξαιρετική περίπτωση που ο μαθητής φέρει στο σχολείο κινητό τηλέφωνο, υποχρεούται να το παραδώσει στη Διεύθυνση του σχολείου πριν την έναρξη των μαθημάτων και θα το παραλάβει κατά την αποχώρηση του.
4. Στην περίπτωση που συλληφθεί μαθητής να κάνει χρήση κινητού τηλεφώνου στον χώρο του σχολείου, το κινητό του θα παραδίδεται στη Διεύθυνση στου σχολείου η οποία θα ενημερώνει τους γονείς/κηδεμόνες να έρθουν οι ίδιοι να το παραλάβουν.
5. Στη δε περίπτωση που ο μαθητής συλληφθεί να βιντεοσκοπεί ή να φωτογραφίζει άλλους μαθητές του σχολείου ή κάποιο μέλος του Διδακτικού Προσωπικού, θα του επιβληθούν οι ανάλογες κυρώσεις.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Επιληψίας
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Διδακτική επίσκεψη στις Ιχθυοκαλλιέργειες
Στις 29/2/24 η Α' Γυμνασίου του 2ου Γυμνασίου πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στην επιχείρηση "Κητώ: Ιχθυοκαλλιέργειες Λέρου Α.Ε", στην περιοχή Παρθένι. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στις εγκαταστάσεις της επιχείρησης από τον κ. Καλούδη Μανώλη ο οποίος παρουσίασε τα διάφορα στάδια στη γραμμή της παραγωγής, από τις πλωτές μονάδες, όπου παράγονται τόνοι από τσιπούρα και λαβράκι ετησίως, τη διαλογή, τη συσκευασία των αγαθών, μέχρι και τη φόρτωσή τους στα φορτηγά που θα αποτελέσει την αρχή του ταξιδιού, μέσα σε λίγες ώρες, στις αγορές ξένων χωρών, όπως η Ισπανία, η Γαλλία, ακόμη και οι Η.Π.Α. Ο υπεύθυνος απάντησε κατανοητά και με χαρά σε όλα τα ερωτήματα που έθεσαν τα παιδιά, ενώ το ραντεβού μας ανανεώθηκε για την επόμενη χρονιά. Η επίσκεψη σχεδιάστηκε και πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της διδασκαλίας και των ωρολογίων προγραμμάτων των μαθημάτων της Οικιακής Οικονομίας, της Γεωγραφίας και του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων.
Συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί: Ξυγιντζή Σ., Αγγελέτος Β., Αναστασίου Τ., Κυπριώτης Α., και Μπέλλος Κ.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Πρόγραμμα e-twinning «Ανακάλυψε το ταλέντο σου»
Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning DISCOVER YOUR TALENT-DECOUVRE TON TALENT, μια συνεργασία μεταξύ σχολείων ευρωπαϊκών χωρών, μεταξύ των οποίων η Ισπανία, η Ιταλία, η Ρουμανία και άλλες. Μαθητές από τη Β΄ και τη Γ΄ Γυμνασίου έχουν πραγματοποιήσει μία σειρά δραστηριοτήτων, όπως τα « αινίγματα» με στόχο να βρουν έναν κρυφό κωδικό και να ξεκλειδώσουν-ανακαλύψουν το πρόγραμμα και τις δραστηριότητες του έργου, τη συμπλήρωση ερωτηματολογίου σχετικά με τις προτιμήσεις-επιδιώξεις των μαθητών για τη συνέχεια του έργου, τη δημιουργία εικόνας μέσω πλατφόρμας τεχνητής νοημοσύνης, με θέμα «Πώς θα έμοιαζε η χώρα μου αν ήταν πρόσωπο». Τα παιδιά μας έχουν παρουσιάσει με ενθουσιασμό όμορφες και πρωτότυπες δημιουργίες, έχουν συνεργαστεί με πολύ εποικοδομητικό τρόπο και είχαν ήδη την ευκαιρία να γνωριστούν και επικοινωνήσουν με τους αλλοεθνείς φίλους μας. Και το ταξίδι συνεχίζεται...
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γυμνασίου «Αριστοτέλης»2024
Θεματικές Ενότητες Διαγωνισμού Φυσικής «Αριστοτέλης» 2024 για μαθητές Γυμνασίου
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Δράση στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής
«Ένας στους δέκα Έλληνες πηγαίνει, τουλάχιστον μια φορά το χρόνο, στα δικαστήρια. Το ακροατήριο τους είναι μια μικρογραφία της κοινωνίας, ένα μικρό θέατρο στο οποίο παίζονται και λύνονται οι καθημερινές διαφορές. Για πρώτη φορά μια κάμερα μπαίνει στα ακροατήρια του Πρωτοδικείου Αθηνών και καταγράφει «κοινές» δίκες, αυτά τα συναρπαστικά μικρά δράματα της καθημερινότητας.»
Αυτή είναι η παρουσίαση του ντοκιμαντέρ «Θέμις» (2009) σε σκηνοθεσία και παραγωγή του Μάρκου Γκαστίν. Αποσπάσματα του ντοκιμαντέρ προβλήθηκαν στις μαθήτριες και τους μαθητές της Γ' Τάξης του 2ου Γυμνασίου Λέρου.
Ο σκοπός της δράσης αυτής ήταν διττός καθώς από τη μία ήρθαν σε επαφή, στο πλαίσιο του επαγγελματικού προσανατολισμού, με τα νομικά επαγγέλματα (εισαγγελείς, δικαστές, δικηγόροι, νομικοί σύμβουλοι, συμβολαιογράφοι, δικαστικοί επιμελητές, δικαστικοί υπάλληλοι, διερμηνείς) και το έργο τους, ενώ από την άλλη ανέλυσαν έννοιες που συνάντησαν στις ενότητες του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, όπως «Κοινωνικός Έλεγχος», «Κοινωνικές Ανισότητες και «Δικαστική Λειτουργία».
Υπεύθυνος Καθηγητής, Μπέλλος Κων/νος (ΠΕ 78, Νομικός)
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας
Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού, ει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας. Μέσω της θέσπισης αυτού του ετήσιου παγκόσμιου εορτασμού επιδιώκεται η ανάδειξη του θεμελιώδους ρόλου που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα ανά τους αιώνες, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην εδραίωση τόσο του ευρωπαϊκού όσο και του παγκόσμιου πολιτισμού. Με αυτήν την αφορμή το σχολείο μας πραγματοποίησε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της μαθητικής κοινότητας προκειμένου να αναδειχτεί ο διαχρονικός χαρακτήρας της γλώσσας μας ως κύριο συστατικό της Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Οι εκπαιδευτικοί ανέλυσαν στους μαθητές, ανά τάξη, τους λόγους που η γλώσσα συμβάλλει στην εμπέδωση της γλωσσικής μας ταυτότητας και την αναβάθμιση του πολιτιστικού και πνευματικού μας επιπέδου, ενώ στη συνέχεια προβλήθηκε Παρουσίαση για την ιστορία και την εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας. Οι μαθητές αντιλήφθηκαν την σπουδαιότητα της Ελληνικής που αποτελεί τη γλώσσα την γλωσσών. Μια γλώσσα που απαριθμεί 4.000 χρόνια προφορικής παράδοσης και 3.500 γραπτής και εξακολουθεί να υπάρχει όχι μόνο στην Ελλάδα αλλά έχει και μια δεύτερη ζωή: το αλφάβητό της, το λεξιλόγιό της, το συντακτικό της, τα λογοτεχνικά της είδη που είναι παρόντα σε όλες τις γλώσσες.
Σύμφωνα με το μεγάλο διδάσκαλο του Γένους μας, Αδαμάντιο Κοραή «Η γλώσσα είναι ένα από τα πλέον αναπαλλοτρίωτα του Έθνους κτήματα». Δεν ανήκει μόνο σε μας αλλά και στις επερχόμενες γενεές. Ας μην ξεχνούμε ότι μέσω αυτής οι νεότεροι αποκτούν εθνική συνείδηση και ταυτότητα. Αξίζει, λοιπόν, να της προσδώσουμε το σεβασμό που δικαιωματικά της αναλογεί για να συνεχίσει τον ενεργό και οικουμενικό της ρόλο στη διαμόρφωση των ανθρώπινων επιτευγμάτων .
Το συντονισμό και την υλοποίηση της δράσης ανέλαβε η ομάδα των φιλολόγων του σχολείου μας :Αγαπητού Καλλιόπη –Ραπτόπουλος Αθανάσιος-Παπαβασιλείου Σεβαστή-Σταμάτης Γεώργιος
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Στις 30 Ιανουαρίου κάθε χρόνο, γιορτάζουμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, όπως καθιερώθηκε από το 1100 μ.Χ. Η γιορτή τους, είναι και γιορτή των Γραμμάτων, μιας και οι Τρεις Ιεράρχες ήταν Μεγάλοι Δάσκαλοι αλλά και Πατέρες της Εκκλησίας. Παρόλο που γεννήθηκαν περί τον 4ο αιώνα μ.χ. , εξακολουθούν να τιμώνται με την ίδια λαμπρότητα σε ολόκληρο τον χριστιανικό κόσμο μέχρι και σήμερα. Αποτελούν ζωντανά παραδείγματα ανθρώπων που έζησαν όπως ο Θεός ορίζει, φωτίστηκαν από τη χάρη Του και δίδαξαν με τον τρόπο ζωής τους, όχι μόνο τους ανθρώπους της εποχής τους αλλά και όλες τις επερχόμενες γενεές . Έστησαν έτσι γέφυρες ανάμεσα στο κλασικό και το σύγχρονο, ανάμεσα στη γνώση και την αρετή, ανάμεσα στην αναζήτηση της επιστημονικής αλήθειας και την πραγματική αλήθεια της αγάπης, ανάμεσα στη θεωρία και στην πράξη, τον Ελληνισμό και το Χριστιανισμό. Δικαιολογημένα η εποχή τους ονομάστηκε: «Χρυσός Αιώνας της Εκκλησίας».
---------------------------------------------------------------------------------------------------
ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΥΙΟΘΕΣΙΑΣ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΡΟΥ
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Η 27η Ιανουαρίου έχει ορισθεί από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ ως Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης των θυμάτων του Ολοκαυτώματος.
Σκοπός της ημέρας αυτής είναι να τιμήσουμε τη μνήμη των έξι εκατομμυρίων Εβραίων που χάθηκαν στο Ολοκαύτωμα – αλλά και τα πολλά άλλα θύματα – της άνευ προηγουμένου, υπολογισμένης σκληρότητας και φρίκης.
Αποτελεί χρέος μας, σήμερα, που βλέπουμε τον πολλαπλασιασμό των νεοναζιστικών ομάδων και της προσπάθειας να ξαναγραφτεί η ιστορία με τη διαστρέβλωση των γεγονότων του Ολοκαυτώματος, που ο φανατισμός κινείται με ταχύτητα φωτός στο Διαδίκτυο, να εφοδιάσουμε με γνώση τη νέα γενιά. Έτσι θα είναι αυτή που θα ορθώσει εμπόδιο στη μισαλλοδοξία που εισέρχεται στην καθημερινή κοινωνική και πολιτική πραγματικότητα, στοχεύοντας τις κάθε είδους μειονότητες και αξιοποιεί τον θυμό και το άγχος ενός μεταβαλλόμενου κόσμου.
Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, το σχολείο πρέπει να μετατραπεί σε ένα χώρο όπου θα προωθούνται οι Οικουμενικές Αξίες ώστε να μπορέσουμε να οικοδομήσουμε έναν κόσμο ισότητας για όλους.
«Ανοίχτε τα μάτια.
Τεντώστε τ' αυτιά.
Επαγρύπνηση.
Επαγρύπνηση.
Τα θύματα ικετεύουν.»
-Edmond Jabés
Στη Γ΄ τάξη, για τη διδασκαλία του Ολοκαυτώματος και στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, επιλέχθηκε να αναλυθεί και να αποτελέσει αντικείμενο αναστοχασμού ένα απόσπασμα από το διήγημα του Δ. Χατζή, «Σαμπεθάι Καμπιλής» (από τη συλλογή διηγημάτων «Το τέλος της μικρής μας πόλης»), έργο που έχει χαρακτηριστεί ως άριστο πεδίο για την κοινωνιολογική ανάλυση της εβραϊκής κοινότητας των Ιωαννίνων. Παράλληλα, οι μαθητές και μαθήτριες, ήρθαν σε επαφή με στοιχεία της μοναδικής ελληνο-εβραϊκής παράδοσης των Ρωμανιωτών Εβραίων, αλλά έμαθαν και για την τραγική τους πορεία στον αφανισμό. (Η μέθοδος διδασκαλίας που επιλέχθηκε ήταν αυτή της Μετασχηματίζουσας μάθησης μέσα από την αισθητική εμπειρία)
Για τη Σεφαραδίτικη Κοινότητα Θεσσαλονίκης και την εβραϊκή παράδοση της πόλης οι μαθητές/τριες στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και συγκεκριμένα της ενότητας «Είμαστε όλοι ίδιοι. Είμαστε όλοι διαφορετικοί», παρακολούθησαν τις ταινίες τεκμηρίωσης «Οι Εβραίοι της Θεσσαλονίκης», από την εκπομπή της ΕΡΤ, «Ιστορικοί Περίπατοι», και το «Μία ιστορία της Θεσσαλονίκης. Οι Εβραίοι και το Ολοκαύτωμα».
Τέλος, όλα σε όλα τα τμήματα του Σχολείου παρουσιάστηκε η ιστορία της ελληνικής εβραϊκής κοινότητας καθώς και μία ιστορική ψηφιακή περιήγηση στο στρατόπεδο συγκέντρωσης του Άουσβιτς στο μάθημα της Τεχνολογίας.
Υπεύθυνοι Καθηγητές: Μπέλλος Κ., Ραπτόπουλος Α., Κυπριώτης Α.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Γνωριμία μαθητών με «κρυμμένα παιδιά» Εβραίων
Ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας, μία βύθιση στα τραγικά γεγονότα του Ολοκαυτώματος των Εβραίων από τους Ναζί, έζησαν την Τετάρτη 31/1/2024 οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου Λέρου συμμετείχαν στη συνέντευξη από τον κ. Μάκη Μάτσα ο οποίος ανήκει στη λίστα των «κρυμμένων παιδιών», καθώς προερχόμενος από εβραϊκή οικογένεια, σε ηλικία δύο ετών φυγαδεύτηκε και σώθηκε από ελληνική οικογένεια.
Το 2o Γυμνάσιο Λέρου συμμετέχει σε ένα δίκτυο σχολείων από πέντε πόλεις με στόχο τη μύηση των μαθητών στην ιστορία του ολοκαυτώματος, αλλά και στην ευαισθητοποίηση για την καταπολέμηση του ρατσισμού και της μισαλλοδοξίας.
Τα σχολεία που συμμετέχουν από τον Νομό Μαγνησίας είναι το 4ο Λύκειο Βόλου και το 4ο Γυμνάσιο με υπεύθυνη την καθηγήτρια αγγλικών κ. Ελένη Ανδρέου. Επίσης συμμετέχουν το Γυμνάσιο Νεοχωρίου Άρτας, το Λύκειο Νεοχωρίου Άρτας, το Γυμνάσιο Παναγιάς Διασέλου Άρτας, το Γενικό Λύκειο Διασέλου Άρτας, το 2ο Γυμνάσιο Λέρου, το 1ο Γενικό Λύκειο Υμητού και το Κέντρο Νεότητας Καλαμάτας.
Μαθαίνουμε-Θυμόμαστε- Δημιουργούμε
Το σχολείο μας ένωσε τη φωνή του σε ένα πανελλήνιο δίκτυο σχολείων με σκοπό να τιμήσει την μνήμη του Ολοκαυτώματος. Το σχολείο μας συμμετείχε με την ηχογράφηση μαθητών που διαβάσαν αποσπασμάτα από το βιβλίο «Πέντε Καμινάδες» της Όλγκα Λένγκιελ. Όλες οι δράσεις των σχολείων ανέβηκαν σε ένα κοινό padlet που οργάνωσε η εκπαιδευτικός Ανδρέου Ελένη σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
----------------------------------------------------------------------------
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΦΥΣ_ΧΗΜ_ΜΑΘ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ
----------------------------------------------------------------------
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΘΑΛΗ
Η Διευθύντρια και ο Σχολικός Σύλλογος του 2ου Γυμνασίου Λέρου βρίσκονται στην ευχάριστη θέση να κοινοποιήσουν τα αποτελέσματα του 84ου Μαθηματικού Διαγωνισμού «ΘΑΛΗΣ», όπως αυτά ανακοινώθηκαν από την ΕΜΕ.
Συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες που διακρίθηκαν, αλλά και όλους όσους συμμετείχαν στον διαγωνισμό. Συγχαρητήρια αξίζουν επίσης:
• στους γονείς για τη στήριξη στις προσπάθειες των παιδιών τους
• στους συναδέλφους εκπαιδευτικούς οι οποίοι με κάθε τρόπο συνδράμουν αφιλοκερδώς τις προσπάθειες των παιδιών και το έργο του παραρτήματος.
Ανάμεσα στους προκριθέντες για να συμμετάσχουν στην επόμενη φάση του διαγωνισμού «Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ», η οποία θα διεξαχθεί το Σάββατο 20 Ιανουαρίου 2024, είναι και ο μαθητής του 2ου Γυμνασίου Λέρου Βασίλης Χάννα, στον οποίο ευχόμαστε καλή επιτυχία!
Στις μέρες που διανύουμε, θεωρούμε σημαντικό και ταυτόχρονα ελπιδοφόρο το γεγονός ότι η συμμετοχή και οι επιτυχίες των παιδιών δείχνουν το ενδιαφέρον και την ευγενική άμιλλα για τα Μαθηματικά.
------------------------------------------------------------------------
«Ενημέρωση για τη λήψη μέτρων προστασίας για τη μείωση μετάδοσης λοιμώξεων του αναπνευστικού»
«Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω COVID-19, για το σχολικό έτος 2023- 2024»
---------------------------------------------------------------------------
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Στο πλαίσιο της παγκόσμιας ημέρας ατόμων με αναπηρία οργανώθηκαν και υλοποιήθηκαν βιωματικές δράσεις σχετικά με τα προβλήματα ακοής και τα προβλήματα όρασης, προκειμένου οι μαθητές/τριες να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα αναπηρίας. Οι δράσεις οργανώθηκαν και συντονίστηκαν από τις καθηγήτριες Μπέλεση Μαρία (ΠΕ04.05 ΕΑΕ) και Ξυγιντζή Σοφία (ΠΕ02 ΕΑΕ).
--------------------------------------------------------------------------
'Η Πιλάρ είμαι εγώ! Μια εικονική περιήγηση στην κινηματογραφική καριέρα και τη ζωή της Κατίνας Παξινού''
Το σχολείο μας και συγκεκριμένα τα τμήματα Α2 και Β3 έλαβαν μέρος στο ανωτέρω εξ αποστάσεως εκπαιδευτικό πρόγραμμα σύγχρονης εκπαίδευσης, υπό την αιγίδα της Museotek.
Το διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα ταξίδεψε τα παιδιά πίσω στο χρόνο, στο 1950. Η πολιτιστική ζωή στην Ελλάδα βρίσκεται σε μεταβατικό στάδιο και προσπαθεί να συνέλθει από την καταστροφή του Β' Παγκοσμίου Πολέμου και του εμφύλιου που ακολούθησε. Σε αυτήν την προσπάθεια επιθυμεί να συνδράμει και η Κατίνα Παξινού, μια διεθνής σταρ του κινηματογράφου, η οποία επιστρέφει στην Αθήνα μετά από πολλά χρόνια διαμονής στις Ηνωμένες Πολιτείες και στην Ευρώπη.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν τις συνέπειες του Β' Παγκοσμίου Πολέμου στην ελληνική κοινωνία μέσα από την οπτική μιας διάσημης Ελληνίδας με σημαντική διεθνή καριέρα, να εξετάσουν πρωτογενές αρχειακό υλικό, να ασχοληθούν με αυθεντικά έγγραφα, γραμμένα στην αγγλική γλώσσα – αποκόμματα τύπου, τηλεγραφήματα, προσωπική αλληλογραφία και υλικό που αφορά τη συγκέντρωση χρημάτων για την Ελλάδα από την εποχή του Β' Παγκοσμίου Πολέμου. Επίσης, εξερεύνησαν έννοιες που χρησιμοποιούμε στην ιστορική έρευνα, όπως η συνέχεια, η αλλαγή, η ομοιότητα και η διαφορά, δημιουργώντας συνδέσεις ανάμεσα στο παρόν και το παρελθόν, αλλά και προβληματίστηκαν σχετικά με το πώς οι ζωές των καθημερινών ανθρώπων έχουν διαμορφώσει τη χώρα, αλλά και πώς η Ελλάδα έχει επηρεάσει και επηρεαστεί από τον υπόλοιπο κόσμο. Ήταν μία αξέχαστη εμπειρία που βασίστηκε στον επαγγελματισμό, το μεράκι και τις καινοτόμες ιδέες των ανθρώπων της Museotek και των υπόλοιπων φορέων υλοποίησης του προγράμματος.
Θα θέλαμε να ευχαριστήστουμε θερμά όλους τους συντελεστές του προγράμματος για την τόσο μοναδική εμπειρία που προσέφεραν στους μαθητές του σχολείου μας αλλά και στους υπεύθυνους καθηγητές τους, καθώς και την κυρία Αθηνά ΠουρσαΪτίδου για την άψογη επικοινωνία και συνεργασία. Τη δράση υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Κώστας Μπέλλος (ΠΕ 78) και Θανάσης Ραπτόπουλος (ΠΕ02).
----------------------------------------------------------------------------
Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα για την Εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών στις 25 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε εβδομαδιαία δράση με τη συμμετοχή των μαθητριών/των της 1ης και της 3ης Γυμνασίου του σχολείου. Δυστυχώς, η ολοκλήρωση της δράσης συνέπεσε με τη διάπραξη της 6ης, για το 2023, γυναικοκτονίας στην Ελλάδα.
Η μέθοδος που χρησιμοποιήθηκε για να προσεγγιστεί το παγκόσμιο αυτό κοινωνικό φαινόμενο, που έχει λάβει διαστάσεις «πανδημίας», ήταν το μοντέλο παρατήρησης έργων τέχνης των τεσσάρων φάσεων του Perkins. Ειδικότερα, τα παιδιά παρατήρησαν και ανέλυσαν πίνακες ζωγραφικής των Tintoretto και της Gentileschi, βίντεο ευαισθητοποίησης («Μη με αφήσεις ποτέ» και «Μη προσπερνάς τα σημάδια της έμφυλης βίας», αλλά και το διήγημα του Κ. Θεοτόκη «Ακόμα».
Υπεύθυνοι Καθηγητές: Μπέλλος Κων/νος ΠΕ 78 Κοινωνικών Επιστημών, Ραπτόπουλος Αθανάσιος ΠΕ02 Ιστορίας, Κυπριώτης Αναστάσιος ΠΕ 85 Τεχνολογίας.
----------------------------------------------------------------------------
Βιωματικές δραστηριότητες αφιερωμένες στα άτομα με αναπηρία.
Τη Δευτέρα στις 4 Δεκεμβρίου 2023, υλοποιήθηκαν στο 2ο Γυμνάσιο Λέρου παρουσιάσεις και δραστηριότητες για την ημέρα αφιερωμένη στα άτομα με αναπηρία (3η Δεκεμβρίου). Στο πλαίσιο τους, στο τμήμα Β1 υλοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες με σκοπό την κατανόηση της θέσης του ατόμου που δεν βλέπει. Τα παιδιά προσπαθούσαν με δεμένα μάτια, ψηλαφώντας και αξιοποιώντας την αίσθηση της αφής, να αναγνωρίσουν μικρά αντικείμενα με διαφορετικό σχήμα, υλικό και υφή, που βρίσκονταν ανακατωμένα μέσα σε μία υφασμάτινη τσάντα. Στο τέλος, οι μαθητές/-ήτριες εξοικειώθηκαν με μία σελίδα κειμένου γραμμένη με τη γραφή Braille, ψηλαφώντας προσεκτικά τα γράμματα με τα δάκτυλά τους. Τις δραστηριότητες συντόνισαν οι κ. Χαρά Χρυσανθάκη (Καλλιτεχνικά), κ. Σταματία Καλογουλίδου (Κοινωνική λειτουργός) και κ. Ελευθερία Χατζημιχάλη (παράλληλη στήριξη).
----------------------------------------------------------------------------
Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία
Στα πλαίσια εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας των Ατόμων με Αναπηρία διοργανώθηκαν βιωματικές δράσεις για την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μαθητών του 2ου Γυμνασίου Λέρου. Υπό την επίβλεψη της κυρίας Ελευθερία Χατζημιχάλη, Μαθηματικό Ειδικής Αγωγής, σχεδιάστηκε δράση για την ενημέρωση των μαθητών για τη Διαταραχή του Αυτιστικού Φάσματος. Μέσω αυτή της δράσης οι μαθητές κλήθηκαν, κατόπιν, παρακολούθησης σχετικού βίντεο να εντοπίσουν τα χαρακτηριστικά των ατόμων στο αυτιστικό φάσμα. Στόχος τη δράσης ήταν η θέσπιση κανόνων συμπεριφοράς των μαθητών απέναντι σε συμμαθητές με διαταραχή του αυτιστικού φάσματος.
--------------------------------------------------------------------------
Εικονική Πραγματικότητα και Γεωγραφία
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας της ΄Β τάξης και στην θεματική ενότητα «Η γεωλογική ιστορία της Ευρώπης και η ορογένεση» υπήρξε αναφορά στους δεινόσαυρους και την χρονική περίοδο που έζησαν (Μεσοζωικός Αιώνας – Περίπου πριν από 230-65 εκατομμύρια χρόνια). Με την χρήση της τεχνολογίας VR (Virtual Reality – Εικονική πραγματικότητα) οι μαθητές γνώρισαν τον Βροντόσαυρο, ένα από τα μεγαλύτερα ζώα που έχουν υπάρξει ποτέ...
2023-12-01 - ΦΑΣΟΛΗ ΜΙΧΑΛΙΤΣΑ ΝΙΚΟΛΙΤΣΑ
---------------------------------------------------------------------------
Δράση ευαισθητοποίησης των μαθητών για τη σύγκρουση στη Μέση Ανατολή
Στο σχολείο μας θελήσαμε να προσεγγίσουμε την τρέχουσα πολεμική σύγκρουση στη Μέση Ανατολή και το κάναμε χρησιμοποιώντας το μοντέλο παρατήρησης έργων τέχνης των τεσσάρων φάσεων του Perkins. Επιλέξαμε, λοιπόν, έργα του γνωστού Βρετανού καλλιτέχνη του γκράφιτι και πολιτικού ακτιβιστή Banksy. Ειδικότερα, οι μαθητές/τριες της πρώτης και τρίτης Γυμνασίου παρατήρησαν και ανέλυσαν το έργο του Bansky, «The Segregation Wall», Palestine, 2005, αλλά και σχετικά έργα του καλλιτέχνη στα οποία, μάλιστα, «πρωταγωνιστούν» τα παιδιά, αθώα θύματα κάθε ένοπλης σύγκρουσης. Στη συνέχεια, μαθητές και μαθήτριες της Γ' Γυμνασίου, δημιουργήσαν ένα βίντεο με υλικό από τις σχετικές εργασίες τους για τον Βρετανό καλλιτέχνη, το οποίο θα αναρτηθεί σύντομα στο κανάλι YouTube του σχολείου.
Υπεύθυνοι Καθηγητές: Μπέλλος Κων/νος ΠΕ 78 Κοινωνικών Επιστημών, Ραπτόπουλος Αθανάσιος ΠΕ02 Ιστορίας, Κυπριώτης Αναστάσιος ΠΕ 85 Τεχνολογίας.
-----------------------------------------------------------------------------
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΑΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ/-ΗΤΡΙΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ ΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΦΙΣΕΣ
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΡΟΥ Γ΄1
Οι μαθητές/-ήτριες της Γ΄1 τάξης, του 2ου Γυμνασίου Λέρου έγραψαν τις ιδέες τους και δημιούργησαν ψηφιακές αφίσες, με θέμα την ειρήνη και την εξάλειψη του ρατσισμού, εμπνευσμένες από το επίκαιρο ζήτημα των πολέμων σε πολλές χώρες του πλανήτη μας, της μετανάστευσης λαών για λόγους ανωτέρας βίας και την πολυπολιτισμικότητα. Τα παιδιά δούλεψαν σε δύο ομάδες. Η πρώτη που αποτελείται από τους/τις μαθητές/-ήτριες της Γενικού τμήματος εργάστηκε για την προώθηση φιλειρηνικών ιδεών, ενώ η δεύτερη που αποτελείται από τους/τις μαθητές/-ήτριες του τμήματος Ένταξης εργάστηκε για τη διάδοση ιδεών για την εξάλειψη του ρατσισμού. Οι αφίσες εκπονήθηκαν στο πλαίσιο εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του σχολείου μας, με δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου λογισμικού PosterMyWall. Τη δραστηριότητα συντόνισε η εκπαιδευτικός Εικαστικών κ. Χαρά Χρυσανθάκη σε συνεργασία με τη φιλόλογο του Τ. Ένταξης. κ. Νεκταρία Σταθοπούλου.
«Για εμένα, η ειρήνη είναι σημαντική για την κοινωνία, την ελευθερία της και την ασφάλεια των ανθρώπων. Είναι σημαντικό να κάνουμε αφίσες για την ειρήνη, ώστε να μη γίνονται πόλεμοι μεταξύ χωρών και ανθρώπων». Μ.Γ.
«Οι λαοί πρέπει να έχουν ειρήνη, δηλαδή να είναι φιλικοί μεταξύ τους, έχοντας αγάπη και συνεργασία. Με τον πόλεμο έχουμε πολλούς θανάτους στον κόσμο και πολλοί δεν κερδίζουν κάτι. Είναι σημαντικό να κάνουμε αντιπολεμικές αφίσες με αποτέλεσμα τα παιδιά να συνεργαστούν και να μάθουν περισσότερα, αλλά και για να διαδώσουμε μηνύματα στον κόσμο». Κ.Κ.
«Ειρήνη είναι να είμαστε όλοι μαζί σαν μία οικογένεια». Π.Γ.
«Ειρήνη σημαίνει να σεβόμαστε τους άλλους και να μαθαίνουμε να φερόμαστε. Αλληλεγγύη μεταξύ των λαών σημαίνει να σε βοηθά ο άλλος για πράγματα, τα οποία δεν μπορείς να είσαι μόνος σου». Κ.Α.
«Μια ιδέα για να προωθήσουμε αντιπολεμικές ιδέες στο κοινό, είναι να κάνουμε μία θεατρική παράσταση με αντιπολεμικό μήνυμα. Άλλες προτάσεις είναι να γράψουμε ποιήματα και να συνθέσουμε δικά μας τραγούδια. Θα μπορούσαμε, επίσης, μία ημέρα να κάνουμε στο σχολείο διάφορες δράσεις και δραστηριότητες για την ειρήνη». Μ.Γ.
«Ρατσισμός είναι όταν βρίζουν ένα παιδί από άλλη χώρα και του λένε να πάει πίσω στη χώρα του. Ο ρατσισμός πρέπει να εξαφανιστεί διότι είναι κακό να χαρακτηρίζουμε ένα άτομο ανάλογα με την καταγωγή, τη φυλή, το χρώμα και τα εξωτερικά χαρακτηριστικά του». Σ.Α.
«Να μη κοροϊδεύουμε παιδιά με διαφορετικό χρώμα από εμάς». Κ.Κ.
«Να ανεβάζουμε μηνύματα για να σταματήσουμε τον ρατσισμό. Να σταματάμε τον ρατσισμό απέναντι σε άλλα άτομα που τον κάνουν». Μ.Γ.
«Είναι σημαντικό να προωθούμε αντιρατσιστικές αφίσες για να μειώσουμε και να αποφύγουμε μελλοντικές ρατσιστικές συμπεριφορές και σχόλια. Μπορούμε να διακοσμήσουμε όλο το σχολείο με αντιρατσιστικές αφίσες, μηνύματα στους τοίχους και τοιχογραφίες». Π.Ζ.
---------------------------------------------------------------------------
Εξέγερση Πολυτεχνείου: 50 χρόνια συλλογικής μνήμης
Στην κατάμεστη από μαθητές αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας εορτάστηκε την Παρασκευή 17 Νοεμβρίου 2023 με τον δέοντα σεβασμό η 50η επέτειος από την εξέγερση του Πολυτεχνείου. Μέσα από πλούσιο ακουστικό και αρχειακό υλικό από αποκόμματα εφημερίδων και φωτογραφίες εκείνων των ημερών παρουσιάστηκε το χρονικό από την επιβολή της χούντας των Συνταγματαρχών στις 21 Απριλίου 1967 μέχρι την εξέγερση του Πολυτεχνείου στις 17 Νοεμβρίου 1973 που σηματοδότησε τον αιματηρό επίλογο μιας από τις πιο ηρωικές σελίδες της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας, αλλά και την αρχή του τέλους ενός καθεστώτος που για επτά χρόνια καταδυνάστευε τον ελληνικό λαό. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον αγώνα των φοιτητών του Πολυτεχνείου, έναν αγώνα άφθαστου ηρωισμού και αυτοθυσίας για επικράτηση των ιδανικών της δημοκρατίας και της ελευθερίας, που συμπαρέσυρε χιλιάδες εργάτες και απλούς πολίτες της Αθήνας, αποτελώντας την κορωνίδα του όλου αντιδικτατορικού αγώνα κατά των κατασταλτικών μηχανισμών του δικτατορικού καθεστώτος. Στην εκδήλωση συμμετείχαν αλφαβητικά οι μαθητές Εμμανουήλ Γιαννακός (Α1), Πελαγία Καστή (Β2), Εμμανουέλα Κρητικού (Γ2), Ειρήνη-Μαρία Μαυρουδή (Α1), Δέσποινα Μούγκρου (Α1), Αικατερίνη-Αγάθη Οικονόμου (Α2), Ιωάννης Παπαγεωργίου (Α2), Ελένη Πατακιούτη (Α2), Αθανασία Παπαχαραλάμπους (Γ2), Μιχαηλία Ρηγούλη (Β3), Σώζουσα Χαρινού (Α2) και Βασίλειος-Άγγελος Χατζηγρηγορίου (Α2), οι οποίοι παρουσίασαν τα γεγονότα του Πολυτεχνείου και παράλληλα τραγούδησαν μαζί με τους υπόλοιπους μαθητές αγαπημένα τραγούδια που μεταδίδουν με τη μουσική και τους στίχους τους τον παλμό εκείνων των ημερών και έχουν συνδεθεί στη συλλογική μνήμη του ελληνικού λαού με την εξέγερση του Πολυτεχνείου. Τη συλλογή, επιμέλεια και παρουσίαση του αρχειακού υλικού είχαν οι φιλόλογοι Καλλιόπη Αγαπητού και Γεώργιος Σταμάτης. Παράλληλα, στον χώρο της εκδήλωσης υπήρχε φωτογραφική έκθεση από τα γεγονότα εκείνης της περιόδου που επιμελήθηκε ο εκπαιδευτικός Γεώργιος Σταμάτης και αναρτημένα δύο πανό με τα συνθήματα «ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ» και «ΚΑΤΩ Η ΧΟΥΝΤΑ».
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
28η Οκτωβρίου 2023
Στις 27/10/23, στην καθιερωμένη γιορτή που έλαβε χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, τιμήθηκε ο αγώνας των λαών ενάντια στον φασισμό και τον ναζισμό. Την οργάνωσή της ανέλαβαν και πραγματοποίησαν με επιτυχία οι μαθήτριες και μαθητές της Τρίτης Γυμνασίου, Γάλι Μ., Γεδεών Χ., Γιαννακός Μ., Ζλατανίδη Π., Καστή Κ., Κούντιου Α., Κρητικού Ε., Πανδή Ε., Παπαχαραλάμπους Α., Ρεμπούλη Α. και Τζαφά Α., οι οποίες/οι παρουσίασαν το ιστορικό των γεγονότων, καθώς και κείμενα και ποιήματα των Bertolt Brecht, Martin Niemöller, Οδυσσέα Ελύτη, Κώστα Βάρναλη και Νίκου Εγγονόπουλου. Τα παιδιά που παρακολούθησαν την εκδήλωση μπόρεσαν να προσεγγίσουν την ιστορία μέσα από διάφορα έργα τέχνης (πίνακες ζωγραφικής, χαρακτικά, graffity), που αποτυπώνουν το ζοφερό κλίμα της εποχής, αλλά και από σύγχρονα τραγούδια και νεότερα που ακούστηκαν. Στόχος αυτής της εκδήλωσης μνήμης ήταν ο κριτικός αναστοχασμός και η βαθύτερη ερμηνεία των φαινομένων του φασισμού και του ναζισμού που δεν αποτελούν μία υπόθεση του μακρινού παρελθόντος, αλλά εξακολουθούν να απειλούν τις δημοκρατίες σπέρνοντας το μίσος, πυροδοτώντας συγκρούσεις και καλλιεργώντας νέες μορφές αυταρχισμού.
Την επιμέλεια των κειμένων και τραγουδιών της εκδήλωσης, της παρουσίασης και ηχοληψίας, είχαν οι εκπαιδευτικοί Μπέλλος Κων/νος ΠΕ78 και Κυπριώτης Αναστάσιος ΠΕ 85, ενώ στην αίθουσα υπήρξε και έκθεση φωτογραφίας που επιμελήθηκε ο εκπαιδευτικός Σταμάτης Γεώργιος ΠΕ 02.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Διδακτική επίσκεψη στις Ανεμογεννήτριες
Την Δευτέρα 23/10/2023 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη της Γ΄ Γυμνασίου στις Ανεμογεννήτριες στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής. Οι μαθητές έχοντας συγκεντρώσει ένα μεγάλο όγκο από ερωτήσεις, βρήκαν απαντήσεις από ένα φιλικό και καλά καταρτισμένο τεχνικό της εταιρίας, τον κ. Βελλή Θωμά. Τον ευχαριστούμε θερμά για την ενημέρωση, τα κεράσματα και κυρίως για την διάθεση του.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
«Discover your talent» διαδικτυακή συνάντηση με το Γυμνάσιο Σαραβαλίου Πάτρας στο πλαίσιο eTwinning project
Την Παρασκευή 20/10/2023 είχαμε την τιμή και την χαρά να βρεθούμε και να κουβεντιάσουμε διαδικτυακά με τους συνεργάτες μας στο πρόγραμμα eTwinning «Discover your talent». Οι μαθητές του γυμνασίου Σαραβαλίου Πάτρας και οι μαθητές της Β' και Γ' τάξης του 2ου Γυμνασίου Λέρου συνομίλησαν μεταξύ τους και αντάλλαξαν απόψεις για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, για τα ενδιαφέροντα τους, για τους στόχους και τα όνειρα τους. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αλληλοεπιδράσουν, να αντιληφθούν το σκοπό του eTwinning προγράμματος και να θέσουν τις πρώτες βάσεις για την μετέπειτα επικοινωνία με τους αλλοεθνείς συνεργάτες μας.
Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί
Πατεριανάκη Μαριλένα-Ευαγγελία, Κοχλίκη Ευθαλία
Γιώργος Γιωτόπουλος, Γυμνάσιο Σαραβαλίου Πάτρας
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Επίσκεψη στην «Caserma των Βοτάνων» και πραγματοποίηση δράσεων για τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό και την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας.
Στις 12/10/23 τα δύο τμήματα της Τρίτης τάξης του 2ου Γυμνασίου Λέρου επισκέφτηκαν, συνοδεία των καθηγητών/τριών τους, Κοχλίκη Θάλειας ΠΕ 06, Ραπτόπουλου Θανάση ΠΕ 02 και Μπέλλου Κωνσταντίνου ΠΕ78, την Caserma των Βοτάνων, ένα υπέροχο αγρόκτημα που δημιουργήθηκε με πολύ μεράκι από τον Κοινωνικό Συνεταιρισμό ΠΕ του Τομέα Ψυχικής Υγείας, σε μια περιοχή ιδιαίτερης φυσικής ομορφιά, αλλά και ιστορικής σημασίας, καθώς στο κτήμα δεσπόζει η ιταλική caserma (στρατώνας). Αφορμή για την εκπαιδευτική αυτή δράση στάθηκε η εκδήλωση με θέμα «Επάγγελμα Αγρότης – Συζητάμε για τις προοπτικές του Αγροτικού Επαγγέλματος» που διοργάνωσε με απόλυτη επιτυχία, στο πλαίσιο των #erasmusdays2023, ο Κοινωνικός Συνεταιρισμός ΠΕ Τομέα Ψυχικής Υγείας Δωδεκανήσου. Παράλληλα, η επίσκεψη έλαβε χώρα την εβδομάδα υλοποίησης δράσεων για την παγκόσμια ημέρα ψυχικής υγείας (10 Οκτωβρίου), σε έναν χώρο άρρηκτα συνδεδεμένο με την προσπάθεια ψυχιατρικής μεταρρύθμισης στην χώρα μας. Στον μαγευτικό αυτόν χώρο μας υποδέχθηκαν εγκάρδια μέλη του Κοινωνικού Συνεταιρισμού.
Στην εκδήλωση συμμετείχαν με εισηγήσεις τους ο κτηνίατρος Μιχάλης Κοντραφούρης, ο γεωπόνος Αναστάσιος Νταλλαρής, η κτηνίατρος Νεφέλη Κοντραφούρη και ο μελισσοκόμος Χριστόδουλος Γρύλλης, τις οποίες παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τα παιδιά, καταθέτοντας εύστοχα ερωτήματα και απορίες για τις προοπτικές και την επιχειρηματική διάσταση του αγροτικού επαγγέλματος. Είναι πολύ ελπιδοφόρο ότι νέα παιδιά ανταποκρίθηκαν θετικά στις προοπτικές επιλογής επαγγέλματος που ενδυναμώνει τον πρωτογενή τομέα της οικονομίας. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με περιήγηση στα μονοπάτια του αγροκτήματος και γαστρονομικές δοκιμές με εδέσματα μεσογειακής διατροφής που παράγει ο Κοινωνικός Συνεταιρισμός.
Η συνολικά εξαιρετική εμπειρία θα μας οδηγήσει με βεβαιότητα αλλά και ανυπομονησία σε πολλές επόμενες επισκέψεις.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Βιωματική Σχολική Δραστηριότητα για τη διάδοση των ξένων γλωσσών
Στις 13/10/2023, στο πλαίσιο των Σχολικών Δράσεων ολοκληρώθηκε η βιωματική καλλιτεχνική δραστηριότητα με στόχο τη διάδοση των ξένων γλωσσών των μαθητών/-ητριών των τμημάτων Γ1 και Γ2 του 2ου Γυμνασίου Λέρου. Τα παιδιά δημιούργησαν ομαδικό κολλάζ με το σύνθημα "Day of European Languages 2023" σε συνεργασία με το μάθημα των Καλλιτεχνικών, των Αγγλικών και των Γαλλικών, το οποίο αναρτήθηκε στην αίθουσα του Γ2. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί ήταν η κ. Χ. Χρυσανθάκη (Εικαστικά ΠΕ 08), η κ. Θ. Κοχλίκη (Αγγλικά ΠΕ 06) και η κ. Μ. Πατεριανάκη (Γαλλικά ΠΕ 05)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Εορτασμός Ευρωπαϊκής Ημέρα Γλωσσών 2023
Την Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου, στο 2ο Γυμνάσιο Λέρου πραγματοποιήθηκε εκδήλωση για τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών. Την επιμέλεια της γιορτής είχαν αναλάβει οι καθηγήτριες Κοχλίκη Ευθαλία, Αγγλικής Γλώσσας και Πατεριανάκη Ευαγγελία-Μαριλένα, Γαλλικής Γλώσσας. Μέσα από τον επίσημο ιστότοπο του Συμβουλίου της Ευρώπης σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, οι μαθητές παρουσίασαν τον σκοπό και τους στόχους του συγκεκριμένου θεσμού και παρέθεσαν στοιχεία που αφορούν την γλωσσική πολυμορφία της Ευρώπης. Στη συνέχεια έγινε βιντεοπροβολή υλικού σχετικά με τους λόγους που παρακινούν τους μαθητές να ξεκινήσουν την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας. Στο τέλος, όλοι οι μαθητές συμμετείχαν σε γλωσσικό κουίζ, αναδεικνύοντας τις εγκυκλοπαιδικές τους γνώσεις.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Δράσεις για τον σχολικό εκφοβισμό
Για το σχολικό εκφοβισμό-bullying ενημερώθηκαν οι μαθητές του σχολείου μας. Στους μαθητές μίλησε η εκπαιδευτικός Αγαπητού Καλλιόπη ΠΕΟ2 ως Σύμβουλος σχολικής ζωής, ενώ η υλοποίηση της δράσης είναι ενταγμένη στο πλαίσιο των δράσεων που προβλέπονται . Επιπλέον, για να κατανοήσουν τους ρόλους του θύτη, του θύματος, αλλά και του παρατηρητή ακολούθησε διάλογος αφού προηγήθηκε η προβολή διαφόρων σχετικών video. Ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί φαινόμενο με συνέπειες ποικίλες και μακροχρόνιες. Στην καταπολέμησή του κρίνεται αναγκαία η συμβολή του σχολείου, που θα βοηθήσει τα παιδιά να αποκτήσουν θετικά πρότυπα, στάσεις και αξίες στη ζωή τους και θα μάθουν να σέβονται τον εαυτό τους και τους συνανθρώπους τους.
Η παρουσίαση που θα παρακολουθήσετε είναι δημιούργημα των δικών σας παιδιών !
Παρακαλούμε να την δείτε και να την σχολιάσετε μαζί με τα παιδιά σας για καλύτερα αποτελέσματα!!!!
Σας ευχαριστούμε για την αρωγή σας.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου, το σχολείο μας οργάνωσε μία ημέρα αθλητικής δράσης και ευαισθητοποίησης. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, η μέρα αυτή αποτελεί μία ευκαιρία να αναγνωριστεί η θετική επίδραση στο σώμα και στο πνεύμα των μαθητών, όπως και η καλλιέργεια της μαθητικής συνεργασίας, η αξία της ευγενούς άμιλλας και της προσωπικής υπέρβασης.
Ο καθηγητής της φυσικής αγωγής του σχολείου μας, Δημήτρης Βολονάκης, μας μίλησε για την σωματική υγεία και το ρόλο του άθλησης. Επίσης, μας υπενθύμισε σημαντικά κομμάτια για την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων και των αξιών που φέρουν από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, αλλά και για τα ξεχωριστά μηνύματα θέλησης και επιμονής των αθλητών των Παραολυμπιακών αγώνων. Δεν μείναμε όμως μόνο στη συζήτηση. Αμέσως μετά την παρουσίαση, περπατήσαμε μέχρι το Δημοτικό Γήπεδο Ποδοσφαίρου του Λακκίου, όπου οι μαθητές επιδόθηκαν σε αγώνες αθλοπαιδιών, ποδοσφαίρου και βόλεϊ.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Λειτουργία ομίλων δημιουργικότητας και καινοτομίας 2023-24
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Οι μαθητές ανακαλύπτουν τα ταλέντα τους μέσα από το Ευρωπαϊκό Έργο
e-Twinning
Αυτό το σχολικό έτος 2023-2024, οι μαθητές της Β και Γ τάξης του 2ου Γυμνασίου Απόστολου και Ελευθερίου Ευαγγέλου θα συμμετάσχουν προαιρετικά, στο πλαίσιο του μαθήματος των αγγλικών με υπεύθυνη καθηγήτρια την Κοχλίκη Ευθαλία και των γαλλικών με υπεύθυνη καθηγήτρια την Πατεριανάκη Μαριλένα-Ευαγγελία, σε ένα έργο eTwinning στην εκπαιδευτική πλατφόρμα ESEP. Αυτή η πλατφόρμα είναι μια πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Ένωσης που επιτρέπει εικονικές ανταλλαγές μεταξύ ευρωπαϊκών θεσμικών οργάνων, για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Έτσι, οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να επικοινωνήσουν με τους εκπαιδευτικούς και μαθητές της ηλικίας τους από τις υπόλοιπες συμμετέχουσες χώρες με ασφάλεια.
Το έργο έχει τίτλο "DESCUBRE TU TALENTO" (Ανακάλυψε το ταλέντο σου) και στοχεύει στην προώθηση της ενεργούς εξάσκησης της ξένης γλώσσας αλλά και στην ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης και της αυτοεκτίμησης των μαθητών μας. Μεγάλη τιμή για το σχολείο μας να συνεργάζεται σε ένα τόσο εκτεταμένο και πολυποίκιλο δίκτυο
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ηλεκτρονική έκδοση δια-σχολικής εφημερίδας Γυμνασίων Λέρου και LEDU
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ Ε.Δ.Υ.
Αγαπητοί Γονείς / Κηδεμόνες του 2ου Γυμνασίου Λακκίου Λέρου,
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως και φέτος, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2023-2024, στο σχολείο θα διατίθεται Ομάδα Υποστήριξης (Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης- Ε.Δ.Υ), η οποία απαρτίζεται από Εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής, Κοινωνικό Λειτουργό και Ψυχολόγο. Τα μέλη της Ε.Δ.Υ θα βρίσκονται σε συνεργασία με τη Διεύθυνση, τους Εκπαιδευτικούς και εσάς, τους Γονείς/Κηδεμόνες των παιδιών του Σχολείου, με σκοπό τη διερεύνηση και αντιμετώπιση τόσο των μαθησιακών όσο και των ψυχοκοινωνικών αναγκών των μαθητών. Οι παρεχόμενες υπηρεσίες διέπονται από τον κώδικα δεοντολογίας καθώς και την τήρηση του απορρήτου των προσωπικών δεδομένων, σύμφωνα με τις διατάξεις τις ισχύουσας νομοθεσίας.
Η ομάδα της Ε.Δ.Υ θα είναι διαθέσιμη στο χώρο του σχολείου κάθε Δευτέρα και έτοιμη για συνεργασία μετά από συμπλήρωση σχετικής υπεύθυνης δήλωσης εκ μέρους του γονέα/κηδεμόνα.
Για περαιτέρω πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με το Σχολείο.
Η Διεπιστημονική Ομάδα της Ε.Δ.Υ
Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής: Αναστασίου Τριαντάφυλλος
Κοινωνική Λειτουργός: Σταματία Καλογουλίδου
Ψυχολόγος: Μαριάνθη Τυρογιάννη
Εκ της Διευθύνσεως
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Αγιασμός
Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά θα γίνει την Δευτέρα 11/09/2023 και ώρα 08:30, στο προαύλιο του σχολείου. Ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά και καλή πρόοδο στους μαθητές και στις μαθήτριες.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΡΟΥ ΣΕ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΚΟΝΙΑΣΤΕΣ
Στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ζωγραφικής, ο οποίος οργανώθηκε από το Ευρωπαϊκό έργο LIFE 4POLLINATORS «Εφαρμογή της Επιστήμης στην Προστασία των αγρίων μελισσών και άλλων επικονιαστών στη Μεσόγειο» Καλώς Ήρθατε Στο Έργο LIFE 4 Pollinators! και το Τμήμα Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου, με θέμα «Άγριες μέλισσες και άλλοι επικονιαστές στα λουλούδια του τόπου μου», το 2ο Γυμνάσιο Λέρου έλαβε μέρος με 30 έργα μαθητών/-ητριών. Το έργο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και το Πράσινο Ταμείο, με συντονίστρια την κα Θ. Πετανίδου, Καθηγήτρια Οικολογίας και Οικογεωγραφίας στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Από τους συμμετέχοντες μαθητές/-ήτριες, έξι διακρίθηκαν με Έπαινο Συμμετοχής, ενώ στο σχολείο απονεμήθηκε Βεβαίωση Συμμετοχής.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΑΘΛΟΠΑΙΔΙΕΣ
Με πλούσιο πρόγραμμα αθλητικών δραστηριοτήτων και ομαδικών παιχνιδιών το 2ο Γυμνάσιο Λέρου αποχαιρέτησε στις 18 Μάιου 2023 τη φετινή σχολική χρονιά εν όψει της λήξης των σχολικών μαθημάτων και της έναρξης των ενδοσχολικών εξετάσεων .
Τη μέρα αυτή πρωταγωνιστές αναδείχτηκαν με την ενεργό και ενθουσιώδη συμμετοχή τους οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας υπό την επιμέλεια του Καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Βολονάκη Δημήτρη και με τη συνδρομή όλων των εκπαιδευτικών της σχολικής κοινότητας.
Κατά τη διάρκεια των ενδοσχολικών αγώνων οι μαθητές κατέβαλαν κάθε δυνατή προσπάθεια στο πλαίσιο της ευγενούς άμιλλας και του σεβασμού προς τον αντίπαλο με απώτερο στόχο τη χαρά του παιχνιδιού. Άλλωστε σκοπός των αθλοπαιδιών είναι η αγάπη προς τον αθλητισμό, η ανάπτυξη του αισθήματος του υγιούς ανταγωνισμού και φυσικά η διάδραση των μαθητών. Μέσα από οργανωμένες αθλητικές δράσεις τα παιδιά μαθαίνουν να κοινωνικοποιούνται, να αγωνίζονται, να συναγωνίζονται, να πειθαρχούν στους κανόνες του παιχνιδιού, να υιοθετούν κοινωνικούς ρόλους, να ασκούν το πνεύμα τους, να συνεργάζονται και να διατηρούν τη φυσική τους κατάσταση.
Συγκεκριμένα στον αύλειο χώρο του σχολείου διοργανώθηκαν και υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις και εκδηλώσεις όπως αγώνες ποδοσφαίρου, καλαθοσφαίρισης, πετοσφαίρισης καθώς και αγωνιστικά παιχνίδια με σκυταλοδρομίες αγοριών και κοριτσιών.
Ήταν μία ξεχωριστή ημέρα που την απόλαυσε το σύνολο της μαθητικής και εκπαιδευτικής μας κοινότητας και επισφράγισε δημιουργικά τη σχολική χρονιά χαρίζοντας χαμόγελα ικανοποίησης και όμορφες στιγμές δημιουργικής απασχόλησης μέσα από τη σωματική άσκηση.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Βίντεο από τη διδακτική παρέμβαση "Φωτοεξερευνήσεις" με το Τμήμα Ένταξης Β΄1
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
"Το ευ ζην του τόπου μας"
Το Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων «Το ευ ζην του τόπου μας» πραγματοποιήθηκε το σχολικό έτος 2022- 2023. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε τη σχετική παρουσίαση:
Συντονίστρια Προγράμματος: Σφέτσιου Ευτυχία ΠΕ04.02.ΕΑΕ
Συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί: Κύρκου Αικατερίνη ΠΕ04.01, Μπέλτσου Ελευθερία ΠΕ02
------------------------------------------------------------------------------------------------------
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ ΚΑΙ ΤΗ ΦΙΛΙΑ ΤΩΝ ΛΑΩΝ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ/-ΗΤΡΙΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ ΚΕΙΜΕΝΑ, ΠΡΟΣΧΕΔΙΑ ΚΑΙΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΦΙΣΕΣ
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΡΟΥ Γ΄2
«Για εμάς, ειρήνη και φιλία σημαίνει γαλήνη και σεβασμός ανάμεσα στους λαούς. Είναι πολύ σημαντικές αξίες, διότι όταν υπάρχουν, επικρατεί ηρεμία και τουςδιατηρεί σε επαφή και επικοινωνία. Πριν από μερικούς μήνες, στο νησί μας, μίαάσχημη και βροχερή ημέρα, μία φουσκωτή λέμβος που μετέφερε μετανάστεςτρύπησε, με αποτέλεσμα να βουλιάξει. Ηλικιωμένοι, παιδιά και βρέφη, που βρισκόντουσαν μέσα στη λέμβο, βρέθηκαν μέσα στην παγωμένη θάλασσα. Τότε, αμέσως, ξεκίνησε η διάσωσή τους και όταν μεταφέρθηκαν στο νοσοκομείο, όλοι οι κάτοικοι του νησιού έσπευσαν να τους βοηθήσουν, πηγαίνοντας τρόφιμα, ρούχα καικουβέρτες. Αυτή ήταν μία περίτρανη και αξιέπαινη πράξη αλληλεγγύης και συμπαράστασης, η οποία προωθεί τα ιδανικά της ειρήνης και της φιλίας μεταξύ των λαών». Ά. Μπ., Α.Σ. «Τον Φεβρουάριο του 2023, στη Λέρο, συνέβη ένα γεγονός, όπου μία βάρκα γεμάτη μετανάστες βούλιαξε και πνίγηκαν αρκετά άτομα, μεταξύ των οποίων και μικρά παιδιά. Όταν έφτασαν οι αρχές, τους μετέφεραν στο νοσοκομείο και οι κάτοικοι της Λέρου έστειλαν ρούχα στους ανθρώπους που σώθηκαν. Μετά από αυτό το γεγονός, όλοι καταλάβαμε ότι στη Λέρο, υπάρχει αλληλεγγύη μεταξύ των διαφόρων λαών.Είναι σημαντικό να δημιουργούμε αφίσες για να ευαισθητοποιήσουμε τον κόσμο καινα προωθήσουμε τις ιδέες μας. Κάτι άλλο που μπορούμε να κάνουμε για ναευαισθητοποιήσουμε κυρίως τους μαθητές, είναι να δημιουργήσουμε και να παρουσιάσουμε διάφορες εργασίες και καλλιτεχνικά έργα με όλα αυτά τα σημαντικά θέματα». Δ. Π., Α. Κ. «Κάναμε τις αφίσες για να είμαστε όλοι αγαπημένοι και να μη χάνουμε τις ζωές μαςαπό τον πόλεμο. Η ειρήνη και η φιλία πρέπει να επικρατούν παντού. Λέμε όχι στη βία. Πρέπει να μεταφέρουμε το μήνυμα της ειρήνης με κάθε τρόπο, σε όλον τον κόσμο»! Ν. Κ., Ν.Ρ. «Ειρήνη και φιλία σημαίνουν ελευθερία, γαλήνη και όχι στον πόλεμο. Ένα συγκλονιστικό γεγονός, που συνέβη στη Λέρο, τον Φεβρουάριο του 2023, ήταν εκείνο με τους μετανάστες και το ναυάγιο. Είναι σημαντικό με τη συμπαράστασή μας, να μεταφέρουμε το μήνυμα της ειρήνης σε όλον τον κόσμο. Τέλος, προτείνουμενα γίνουν παντού, αντίστοιχες πράξεις αλληλεγγύης για την ειρήνη». Κ. Ν., Μ. Κ.
Τα προσχέδια είναι με μολύβι, μολυβοχρώματα και μαρκαδόρους. Οι ψηφιακές αφίσες δημιουργήθηκαν με το ελεύθερο λογισμικό δημιουργίας αφίσας PosterMyWall. Τη δραστηριότητα συντόνισε η εκπαιδευτικός Εικαστικών κ. Χαρά Χρυσανθάκη.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Παιγνιώδεις δραστηριότητες για την ενίσχυση της ενσυναίσθησης των παιδιών και την καταπολέμηση της περιθωριοποίησης εντός και εκτός τάξης.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Διδακτική επίσκεψη σε Ιχθυοκαλλιέργεια
Στο πλαίσιο της διδακτικής επίσκεψης, οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α2 του σχολείου μας επισκέφτηκαν την εταιρεία ¨Μάρκελλος Ιχθυοκαλλιέργειες Λέρου ΑΕ¨ στο Παρθένι την Τρίτη 28/3/23. Εκεί μας υποδέχτηκε ο ιχθυολόγος κ. Μ. Καλούζης, ο οποίος μας ενημέρωσε διεξοδικά για όλα τα στάδια εκτροφής, περισυλλογής, συσκευασίας και τελικής διάθεσης στην αγορά. Η εταιρεία διαθέτει πιστοποίηση σύμφωνα με το πρότυπο Global Gap και δραστηριοποιείται τόσο στο εσωτερικό όσο και στο εξωτερικό. Διαθέτει μία γραμμή παραγωγής και συσκευάζει περίπου 2.000 τόνους ψάρια ετησίως. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Μαρούγκας Γ. ΠΕ04.01, Στυλιανού Β. ΠΕ03, Μεγαρίτη Σ. ΠΕ01, Αναστασίου Τ. ΠΕ04.01.ΕΑΕ, Παρασίδου Κ. ΠΕ03.ΕΑΕ και Σφέτσιου Ε. ΠΕ04.02.ΕΑΕ.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
ΕΚΚΛΗΣΙΕΣ & ΕΞΩΚΛΗΣΙΑ ΤΗΣ ΛΕΡΟΥ
Στα πλαίσια του άξονα Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση: «Εναλλακτικές διαδρομές μάθησης – καινοτόμο εκπαιδευτικό υλικό», του εκπαιδευτικού Ομίλου «Με πυξίδα τα κληροδοτήματά μας» αλλά και στα πλαίσια της τοπικής ιστορίας, η εκπαιδευτικός Μεγαρίτη Σταυρούλα ΠΕ01, δημιούργησε και παρουσίασε στους μαθητές του 2ου Γυμνασίου Λέρου ένα ψηφιακό βιβλίο με θέμα «Φωτογραφίζοντας Εκκλησίες και εξωκλήσια της Λέρου».
Σκοπός της δημιουργίας του βιβλίου είναι οι μαθητές, μέσα από καινοτόμες ψηφιακές πρακτικές, να γνωρίσουν τις εκκλησίες και τα εξωκλήσια του τόπου τους.
--------------------------------------------------------------------------
Στα πλαίσια του Άξονα Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση: «Εναλλακτικές διαδρομές μάθησης - καινοτόμο εκπαιδευτικό υλικό» και του Εκπαιδευτικού Ομίλου "Με πυξίδα τα κληροδοτήματα μας" αλλά και της τοπικής Ιστορίας, η εκπαιδευτικός Κίρτα Ελένη ΠΕ02 παρουσίασε στους μαθητές του Α3 του Σχολείου μας το Ηλεκτρονικό - Ακουστικό Βιβλίο με θέμα «Τα μνημεία της Λέρου». Στόχος του συγκεκριμένου βιβλίου, στο οποίο υπάρχει η δυνατότητα να χρησιμοποιηθεί και ως ακουστικό (με το πάτημα στο εικονίδιο του ήχου), είναι να γνωρίσουν οι μαθητές, μέσα από καινοτόμες διδακτικές πρακτικές, την ιστορία των μνημείων της Λέρου με τη βοήθεια της εικόνας αλλά και του λόγου.
---------------------------------------------------------------------------
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΙΣΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ ΚΑΙ ΤΗ ΦΙΛΙΑ ΤΩΝ ΛΑΩΝ
Οι μαθητές της Γ΄2 τάξης του 2ου Γυμνασίου Λέρου, Άγγελος Μπόμπος και Ανδρέας Σαλμάς, στο μάθημα των Εικαστικών, σχεδίασαν και δημιούργησαν με ψηφιακά μέσα, αφίσα με θέμα την Ειρήνη και Φιλία των Λαών. Η αφίσα είναι εμπνευσμένη από το επίκαιρο ζήτημα της μετανάστευσης λαών για λόγους ανωτέρας βίας και την πολυπολιτισμικότητα. Δημιουργήθηκε στο πλαίσιο μαθητικών εργασιών του σχολείου μας για τη διασχολική εφημερίδα της Κοινωνικής Υπηρεσίας LEDU, με δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου λογισμικού PosterMyWall. Τη δραστηριότητα συντόνισε η εκπαιδευτικός Καλλιτεχνικών Μαθημάτων κ. Χαρά Χρυσανθάκη.
----------------------------------------------------------------------------
Μάθημα αισθητικής Αγωγής στη Β΄ Γυμνασίου με σύμπραξη Εικαστικών και Μουσικής
Στις 10 και 17/02/2023 και στις 03/03/2023 η εκπαιδευτικός των Εικαστικών κ. Χαρά Χρυσανθάκη και η εκπαιδευτικός Μουσικής κ. Σίλα Αγγελακοπούλου υλοποίησαν συνδιδασκαλία και στα δύο τμήματα της Β΄ τάξης του 2ου Γυμνασίου Λέρου, με θέμα «Εκφράζομαι εικαστικά, ακούγοντας μουσική». Τα παιδιά σχεδίασαν και ζωγράφισαν με όποια υλικά ήθελαν, τα συναισθήματα που τους προκάλεσε η ακρόαση επιλεγμένων ελληνικών και ξένων ορχηστρικών και λυρικών κομματιών.
--------------------------------------------------------------------------
ΕΚΔΡΟΜΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΡΟΥ
Από τις 26/03/2023 έως τις 30/03/2023 πραγματοποιήθηκε η τετραήμερη εκδρομή της Γ΄ Γυμνασίου του 2ου Γυμνασίου Λέρου στην Αθήνα. Το πρόγραμμα της εκδρομής περιελάμβανε επίσκεψη στη Βουλή, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μπουν στην αίθουσα συνεδριάσεων και να ξεναγηθούν στην αίθουσα Ελευθέριος Βενιζέλος στην οποία υπάρχει έκθεση αφιερωμένη στην Ελληνική Επανάσταση.
Επίσης, επισκέφθηκαν το Πλανητάριο, το Κέντρο Πολιτισμού Σταύρος Νιάρχος, όπου τα παιδιά πήραν μέρος σε μια εξαιρετική δράση με θέμα την αρχιτεκτονική του αστικού τοπίου, κατασκευάζοντας οι ίδιοι οι μαθητές τις δικές τους μακέτες σε ένα ΦΑΝΤ- ΑΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ αλλά και το Μουσείο Ψευδαισθήσεων
Την επόμενη μέρα, πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στο βράχο της Ακρόπολης και το Αρχαιολογικό Μουσείο, όπου με τη βοήθεια της ξεναγού πληροφορήθηκαν για την ιστορία των πιο σημαντικών εκθεμάτων και μνημείων. Αρχηγός της εκδρομής ήταν η καθηγήτρια κα. Κουτρή Ροδόπη και συνοδοί καθηγητές η κα. Ασπρουλάκη Δέσποινα και κα. Κίρτα Ελένη.
---------------------------------------------------------------------------
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ
Στα πλαίσια του προγράμματος «Το ευ ζην του τόπου μας» πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη με τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου στο εργαστήριο «Το Παραδοσιακό» στο Παντέλι την Πέμπτη 23/3/23.
Εκεί μας υποδέχτηκε η κ. Καρπαθάκη, η οποία μας ξενάγησε στους χώρους του εργαστηρίου και μας διηγήθηκε την επιχειρηματική της δραστηριότητα. Μας παρουσίασε το παρασκευαστήριο ζύμης και την κουζίνα στην οποία κυριαρχούν η καθαριότητα και τα φρέσκα φρούτα και λαχανικά. Μας κέρασε απλόχερα παραδοσιακά Λέρικα προϊόντα τα οποία είχε ετοιμάσει για τους μαθητές.
Τους μαθητές συνόδευαν οι εκπαιδευτικοί Σφέτσιου Ε. ΠΕ04.02.ΕΑΕ, Στυλιανού Β. ΠΕ03, Μεγαρίτη Σ. ΠΕ01, Κουτρή Ρ. ΠΕ78, Σταθοπούλου Ν. ΠΕ02.ΕΑΕ και Τσατσαρώνη Θ. ΠΕ01.ΕΑΕ.
--------------------------------------------------------------------------
ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ ΤΟΥ 1821
Την 24η Μαρτίου 2023, παραμονή της μεγάλης Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου του 1821, πραγματοποιήθηκε Εορταστική Εκδήλωση την οποία παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές του σχολείου, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του 2ου Γυμνασίου Λέρου, με υπεύθυνες καθηγήτριες την κα. Κίρτα Ελένη ΠΕ02 και την κα. Λαφαζάνου Ελένη ΠΕ02ΕΑΕ. Στην εκδήλωση συμμετείχαν πολλοί μαθητές από όλες τις τάξεις του Γυμνασίου οι οποίοι υποδύθηκαν ήρωες του 1821 και χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς.
------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------
ΔΙΑΧΥΣΗ ΚΑΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ
Για την καλύτερη εμπέδωση του μαθήματος των Θρησκευτικών η Μεγαρίτη Σταυρούλα ΠΕ01, δημιούργησε και εφάρμοσε στην τάξη ορισμένες ψηφιακές εφαρμογές ώστε το μάθημα να γίνει πιο ελκυστικό στους μαθητές.
Α. ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΙΒΛΙΑ
1. Ο ΕΚΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΣΛΑΒΩΝ – Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
2. ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ – Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
4. Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΛΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821
Β. ESCAPE ROOMS – ΔΩΜΑΤΙΑ ΑΠΟΔΡΑΣΗΣ
1. ¨ΕΞΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ¨ - Α΄ ΓΥΜΝ.
Γ. THINGLINK – PADLET
¨Βυζαντινή Τέχνη (Σχολές Αγιογραφίας: Μακεδονική και Κρητική Σχολή)¨ - Β΄ ΓΥΜΝ.
Δ. ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΖΛ
1. Η ΑΓΙΑ ΤΡΙΑΔΑ ΤΟΥ ΑΝΤΡΕΙ ΡΟΥΜΠΛΙΟΦ ( Β ΓΥΜΝ.)
2. ΑΓΙΑ ΜΑΡΙΝΑ ΛΕΡΟΥ (ΙΟΥΝΙΟΣ 2022)
4. ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ (ΛΑΚΚΙ – ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2023)
5. ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΛΕΡΟΥ - ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2022
Ε. ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΑ
1. Α΄ ΓΥΜΝ.- ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣ ΓΡΑΦΗΣ
2. Α΄ ΓΥΜΝ. - ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΙΗΣΟΥΣ (σελ. 64-68 του σχολικού βιβλίου)
ΣΤ. ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ
Ζ. ΚΟΥΙΖ
--------------------------------------------------------------------------
Καλλιτεχνική Δημιουργία κουτιού αποθήκευσης κινητών τηλεφώνων με το Τμήμα Ένταξης του 2ου Γυμνασίου Λέρου
Τον Φεβρουάριο του 2023, οι μαθητές/-ήτριες της Β΄ τάξης του Τμήματος Ένταξης του 2ου Γυμνασίου Λέρου δημιούργησαν χώρο αποθήκευσης για τα κινητά τηλέφωνα των μαθητών/-ητριών από ανακυκλώσιμη χαρτονένια κούτα (Εικ. 1, 2), την οποία ζωγράφισαν και διακόσμησαν με σχέδια που επέλεξαν οι ίδιοι.
Την εκπαιδευτική δραστηριότητα συντόνισαν η εκπαιδευτικός Εικαστικών κ. Χαρά Χρυσανθάκη, σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς του Τμήματος Ένταξης κ. Ελένη Λαφαζάνου και κ. Νόρα Τσατσαρώνη.
-------------------------------------------------------------------------
Βιωματική Δραστηριότητα για τη Μεσογειακή Διατροφή
Στις 8 Μαρτίου 2023, στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δραστηριοτήτων της Α΄ τάξης του 2ου Γυμνασίου Λέρου, υλοποιήθηκε ομαδική βιωματική δραστηριότητα αφιερωμένη στη Μεσογειακή Διατροφή. Τη δραστηριότητα συντόνισαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου κ. Χαρά Χρυσανθάκη (Εικαστικά) και κ. Δέσποινα Ασπρουλάκη (Γαλλικά). Οι μαθητές/ήτριες και των τριών τμημάτων, ανατρέποντας τα στερεότυπα που εμφανίζουν τα παιδιά να καταναλώνουν ανθυγιεινά τρόφιμα στο σχολείο, συμμετείχαν με μεγάλη προθυμία, φέρνοντας και προετοιμάζοντας (Εικ. 1) φρούτα, λαχανικά, μέλι, ταχίνι, ξηρούς καρπούς και χυμούς φρούτων και απολαμβάνοντάς τα σε ένα ομαδικό υγιεινό μεσημεριανό γεύμα! (Εικ. 2)
---------------------------------------------------------------------------
ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ
Στις 2 Μαρτίου 2023, στο πλαίσιο συνεργασίας μεταξύ σχολείων, υλοποιήθηκε συνεργασία μεταξύ του 2ου Γυμνασίου Λέρου και του 1ου Νηπιαγωγείου της Αγίας Μαρίνας. Η εκπαιδευτικός Καλλιτεχνικών μαθημάτων κ. Χαρά Χρυσανθάκη υλοποίησε βιωματική εικαστική δραστηριότητα παρουσιάζοντας ακουαρέλες της σε χαρτί, με θέματα αντλημένα από το νησί της Λέρου (Εικ. 1, 2) και διδάσκοντας απλές τεχνικές ζωγραφικής στους μικρούς μαθητές/-ήτριες (Εικ. 3). Τα έργα των παιδιών εκτέθηκαν στην αίθουσα τους (Εικ. 4). Η δραστηριότητα έγινε στον ζεστό χώρο του Νηπιαγωγείου σε συνεργασία με τις Νηπιαγωγούς κ. Ρένα Παπανικολάου και κ. Ελευθερία Αλεξοπούλου.
--------------------------------------------------------------------------
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟ ΔΗΜΑΡΧΙΑΚΟ ΜΕΓΑΡΟ ΛΕΡΟΥ
Μια ενδιαφέρουσα και άκρως κατατοπιστική διδακτική επίσκεψη πραγματοποίησε το σχολειό μας την Τετάρτη 22 Μαρτίου στο Δημαρχιακό Μέγαρο της Λέρου, με τη συμμετοχή των μαθητών της Β' τάξης Γυμνασίου. Εκεί. τους υποδέχτηκε με θέρμη ο Δήμαρχος κ. Κόλιας Μιχάλης, ο οποίος τους ξενάγησε στους χώρους ενός εμβληματικού νεοκλασικού κτιρίου ιδιαίτερης ιστορικής και αρχιτεκτονικής αξίας . Ο Δήμαρχος μίλησε στα παιδιά για την ιστορία του κτιρίου αλλά και για τον τρόπο λειτουργίας των οργάνων Διοίκησης του Δήμου, τη δομή της διοικητικής πυραμίδας και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να απευθυνθούν οι μαθητές στον Δήμο Λέρου προκειμένου να προτείνουν λύσεις για τα προβλήματα του τόπου. Επιπροσθέτως αναφέρθηκε στο σχεδιασμό της διοίκησης με έμφαση στους τομείς του Πολιτισμού και του Αθλητισμού αλλά και στα έργα και τις δράσεις καθημερινότητας τα οποία, όπως ανέφερε, είναι απαραίτητα καθώς αναβαθμίζουν την ποιότητα ζωής ολόκληρης της τοπικής κοινωνίας. Στη συνέχεια οι μαθητές επισκέφθηκαν την αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου, κάθισαν στα έδρανα και έλαβαν πληροφορίες σχετικά με τον ρόλο του στην Τοπική Αυτοδιοίκηση και τον τρόπο λειτουργίας του. Κατόπιν μετέβησαν στη Δημοτική Βιβλιοθήκη όπου περιηγήθηκαν στα βιβλιοστάσια, ενημερώθηκαν από την υπεύθυνη βιβλιοθηκονόμο για τις υπηρεσίες που προσφέρει η Βιβλιοθήκη και γνώρισαν το ταξινομικό σύστημα καταλογογράφησης και δανεισμού. Τέλος έλαβαν χρήσιμες πληροφορίες για τις σχετικές δράσεις φιλαναγνωσίας και τις βιβλιοπαρουσιάσεις οι οποίες την αναδεικνύουν σε σύγχρονο εργαστήριο δημιουργικής σκέψης και απασχόλησης. Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριες Αγαπητού Πόπη, Κόλια Ευτυχία, Μπέλτσου Ελευθερία, Κίρτα Ελένη και Σταθοπούλου Νεκταρία.
---------------------------------------------------------------------------
Παρακολούθηση συναυλίας της Κρατικής Ορχήστρας Θεσαλονίκης
Η Α τάξη του 2ου Γυμνασίου Λέρου στις 9/3 συνδέθηκε με την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης και παρακολούθησε τη συναυλία με θέμα: "Συμφωνία της άνοιξης. Μια γιορτή του ρομαντικού πνεύματος" Υπεύθυνη καθηγήτρια Κόλια Ευτυχία Ειρήνη.
--------------------------------------------------------------------------
Πείραμα του Ερατοσθένη
Τη Δευτέρα 20 Μαρτίου 2023 οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στη δράση «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον Υπολογισμό της Ακτίνας της Γης – 2023». Το πείραμα αυτό συγκαταλέγεται στα 10 πιο όμορφα επιστημονικά πειράματα στην ιστορία της Φυσικής και κάθε χρόνο πραγματοποιείται από μαθητές πολλών σχολείων. Την ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, που χαρακτηρίζεται ως «αρχή της Άνοιξης», ο Ήλιος βρίσκεται ακριβώς πάνω από τον Ισημερινό της Γης, με αποτέλεσμα η νύχτα και η ημέρα να έχουν ίση διάρκεια σε οποιοδήποτε σημείο της γήινης επιφάνειας. Οι παρατηρήσεις και οι μετρήσεις πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου μας. Τη δράση συντόνισαν οι εκπαιδευτικοί Κύρκου Αικατερίνη, Μαρούγκας Γεώργιος και Σφέτσιου Ευτυχία.
---------------------------------------------------------------------------
Στο πλαίσιο των μαθημάτων της Ιστορίας, της Οδύσσειας των Αρχαίων η εκπαιδευτικός Κίρτα Ελένη ΠΕ02 δημιούργησε σταυρόλεξα, ψηφιακά κολάζ και παζλ και την αφίσα του Ομίλου «Με πυξίδα τα κληροδοτήματά μας», τα οποία βοήθησαν στην εμπέδωση της ύλης και την αξιολόγηση των γνώσεων των μαθητών με παιγνιώδη τρόπο.
------------------------------------------------------------------------
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΥΧΗΣ 2022-23
--------------------------------------------------------------------
Συμμετοχή του 2ου Γυμνάσιου Λέρου στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης»2023
Την Παρασκευή 10 Μαρτίου 2023, το σχολείο μας συμμετείχε στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης» 2023. Τον Διαγωνισμό διοργανώνει κάθε χρόνο το Τμήμα Φυσικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση. Ο Διαγωνισμός διεξήχθη στο σχολείο των συμμετεχόντων μαθητών και μαθητριών. Συγχαίρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για την προσπάθειά τους και τους ευχόμαστε καλά αποτελέσματα!
---------------------------------------------------------------------------
Πανελλήνια ημέρα κατά της Βίας και του εκφοβισμού συμπεριλαμβανομένου και του διαδικτυακού εκφοβισμού υπογραμμίζει το σημαντικό ρόλο που διαδραματίζουν οι εκπαιδευτικοί στο να κάνουν το σχολείο έναν ασφαλή χώρο για όλους τους μαθητές. Οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται στην καρδιά της λύσης και πρέπει να αισθάνονται ενδυναμωμένοι ,ικανοί και έτοιμοι να δράσουν.
Η Φιλόλογος Αγαπητού Καλλιόπη ως Σύμβουλος Σχολικής Ζωής με την αγαστή συνεργασία της Διευθύντριας κ. Κιαννιέ Ευαγγελίας ,της Ανδρέου Ελένης Διδάσκουσα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Β, Γ, της Κοινωνικής Λειτουργού Ιωάννας Παλαιολόγου και της ψυχολόγου Γεωργίας Πετράκη μέσα από παρουσιάσεις, προβολές video, Quizziz, ερωτηματολόγια προσομοίωσης φροντίσαμε να ευαισθητοποιηθούν για ακόμη μιά φορά οι μαθητές μας.με την ευχή να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις. Στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της ευρύτερης προσπάθειας για την ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας υπενθυμίζοντας έτσι την σημασία της αλληλεγγύης, της συνεργασίας αλλά και της ενσυναίσθησης που είναι άκρως αναγκαίο να παρέχεται στα νέα παιδιά- θύματα κάθε είδους εκφοβισμού τόσο στη σχολική κοινότητα όσο και γενικότερα στην κοινωνία μας.
--------------------------------------------------------------------------
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΟΜΙΛΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
" ΠΩΣ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥΣ"
Η ομιλία απευθύνεται σε γονείς, εκπαιδευτικούς, ειδικούς ψυχικής υγείας, φροντιστές παιδιών και κάθε ψηφιακό πολίτη. Κατάλληλο για παιδιά άνω των 8 ετών.
Συνδιοργάνωση: Λύκειο Λέρου, 1ο Γυμνάσιο Λέρου, 2ο Γυμνάσιο Λέρου, Δ.Σ. Αλίντων Λέρου, Δ.Σ. Αγίας Μαρίνας Λέρου, Δ.Σ. Ξηρόκαμπου Λέρου, Δ.Σ. Λακκίου Λέρου, 1ο Λύκειο Καλύμνου, 2ο Λύκειο Καλύμνου, Γυμνάσιο Καλύμνου, Γυμνάσιο Κάσου
Πότε: Σάββατο 11/03/2023, 16:00
Που: Μέσω της πλατφόρμας Webex (Το Link θα το βρείτε ΕΔΩ)
Εισηγήτρια: Ροδούλα Καφτάκη, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής, Συγγραφέας του βιβλίου «Μαμά, θέλω Tablet» και δημιουργός του Safe Kids Project
-------------------------------------------------------------------------
Δευτέρα 6/3/2023 στην αίθουσα εκδηλώσεων του 2ου Γυμνασίου Λέρου προσήλθαν οι μαθητές-τριες του σχολείου μας για να τιμήσουμε και να μην ξεχάσουμε την τόσο σημαντική ημέρα για τα Δωδεκάνησα μας.
ΤΗΝ 7Η ΤΟΥ ΜΑΡΤΗ.
ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΗΣ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ ΜΕ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΕΛΛΑΔΑ
Έγινε μιά εξαιρετική παρουσίαση του Χρονικού της Ιταλοκρατίας και ακολούθησε προβολή Video με τη συμμετοχή των μαθητών -τριων μας .
Την εκδήλωση επιμελήθηκε η Φιλόλογος Αγαπητού Καλλιόπη και ο Φυσικός Μαρούγκας Γεώργιος.
-------------------------------------------------------------------------
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΡΟΥ ΑΠΟ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ
Την Πέμπτη, 23/02/2023, ο Υπαστυνόμος Β΄ Κωστάμης Δημήτριος και ο Αρχιφύλακας Σταυρόπουλος Λεωνίδας πραγματοποίησαν επίσκεψη με σκοπό την ενημέρωση όλων των μαθητών του 2ου Γυμνασίου Λέρου, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου, για τα Τροχαία ατυχήματα, το Ηλεκτρονικό Έγκλημα και την Ενδοσχολική Βία.
---------------------------------------------------------------------------
« Φυσικές Καταστροφές – Πρόληψη και Αντιμετώπιση»
Την Παρασκευή 17/02/23 στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας οι μαθητές/τριες της Α΄ Γυμνασίου παρακολούθησαν τη δράση – ενημέρωση « Φυσικές Καταστροφές – Πρόληψη και Αντιμετώπιση» που πραγματοποίησε η εκπαιδευτικός Κύρκου Αικατερίνη (ΠΕ04.01). Οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για τις φυσικές καταστροφές από τις οποίες κινδυνεύουμε περισσότερο στη χώρα μας (σεισμοί, πυρκαγιές, πλημμύρες), τα αίτια που τις προκαλούν και τα μέτρα που πρέπει να ληφθούν πριν και μετά από μια τέτοια καταστροφή. Ακολούθησε συζήτηση όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες εξέφρασαν τις απορίες τους και τους προβληματισμούς τους.
--------------------------------------------------------------------------
ΔΡΑΣΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗΣ- ΣΕΒΑΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΛΕΡΟΣ: Η ΜΝΗΜΗ ΕΙΝΑΙ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΤΙΚΗ
Σύμφωνα με τον φιλόσοφο T.W. Adorno ο φόβος και η μανία για καταστροφή είναι οι συνασθηματικές πτυχές του φασισμού. H περιθωριοποίηση του ¨ξένου¨, η εξίσωση του αλλότριου με το εκφυλισμένο υπήρξε συστηματικά στιγμιότυπο της Ιστορίας μας, τόσο σε κοινοτικό όσο και πανανθρώπινο επίπεδο. Κι όπως δεν υπάρχει Ιστορία χωρίς έστω και μια αφήγηση εξορίας έτσι και δεν υπάρχει ταυτότητα χωρίς μνήμη. H ανθρώπινη ταυτότητα έχει προεκτάσεις μέχρι τα όρια της θύμησης στο παρελθόν και το ποιος (ή τί) είναι κανείς εξαρτάται από όσα μπορεί να θυμηθεί.
Για να μην -λοιπόν- "εξαφανιστούμε", τη Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου 2023, προχωρήσαμε με την Γ' τάξη του 2ου Γυμνασίου Λέρου σε ένα ταξίδι ενάντια στη Λήθη. Η ψυχολόγος του σχολείου μας Γεωργία Πετράκη σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Ροδόπη Κουτρή πραγματοποίησε την προβολή του ντοκυμαντέρ Λέρος: Η ελευθερία είναι θεραπευτική, κατά τη διάρκεια της οποίας οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με μαρτυρίες τόσο ασθενών όσο και επιστημονικού/νοσηλευτικού προσωπικού αναφορικά με τα χρόνια της απόλυτης ιδρυματοποίησης που βίωσε το τότε ψυχιατρικό νοσοκομείο του νησιού. Ο χαρακτηρισμός "αποθήκη ψυχών" στιγμάτισε το χώρο αλλά και τον χρόνο εκείνο ενώ η έννοια 'ψυχοπαθής' πήρε μια άλλη διάσταση, δείχνοντας σε μικρούς (και μεγάλους) τι μπορεί να πάθει η ψυχή μέσα σε συνθήκες ολοκληρωτικού μαρασμού και μοναξιάς. Η ιστορία του Θεραπευτηρίου της Λέρου, με τις αλυσίδες και τα σκοτεινά του παράθυρα, με τα λάστιχα και τα αγέρωχα αλλά πικρά του ντουβάρια είναι στην πραγματικότητα μία ιστορία μοναξιάς, μιας μοναξιάς που κατάπιε όχι μόνο "θεραπευόμενους" αλλά και θεραπευτές, όχι μόνο αυτούς που ζητούσαν έλεος αλλά και εκείνους που βρέθηκαν βίαια στη θέση να πρέπει να το δείξουν.
Δείξαμε και συζητήσαμε την ιστορία αυτή σε μια προσπάθεια να βοηθήσουμε τον έφηβο -τον σχεδόν ενήλικα- να κοιτάξει κατάματα τη δική του μοναξιά ή αυτήν που ηθελημένα ή μη προκαλεί στους άλλους. Το σχολείο δεν είναι -ή τουλάχιστον δεν θα έπρεπε να είναι- μια αρχιτεκτονική φτιαγμένη από περιθωριοποιήσεις ή ξένους που αναγκάζονται να συμβιώνουν. Σταθερή υπενθύμιση; Το κτήριο ακριβώς απέναντι απ' τις μαθητικές μας αίθουσες...
"Κανένας οργανισμός δε μπορεί να συνεχίσει για πολύ να ζει με σώας τας φρένας κάτω από απόλυτα πραγματικές καταστάσεις. Ακόμα και οι κορυδαλλοί και τα τριζόνια, υποτίθεται, σύμφωνα με ορισμένους, πως κοιμούνται. Το Χιλ Χάουζ, που δεν είχε σώας τας φρένας, στεκόταν μόνο του πάνω στο λόφο, γεμάτο σκοτάδι μέσα του. Υπήρχε έτσι για ογδόντα χρόνια, και μπορεί να υπήρχε για άλλα τόσα. Στο εσωτερικό του, οι τοίχοι συνέχιζαν ψηλά, τα τούβλα συναντιόταν ομοιόμορφα, τα πατώματα ήταν γερά και οι πόρτες προσεκτικά κλεισμένες. Ησυχία επικρατούσε ανάμεσα στα ξύλα και τις πέτρες του Χιλ Χάουζ, και ότι κι αν περπατούσε εκεί, περπατούσε μόνο του."
-Shirley Jackson
--------------------------------------------------------------------------
Εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας
Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού, ει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας. Μέσω της θέσπισης αυτού του ετήσιου παγκόσμιου εορτασμού επιδιώκεται η ανάδειξη του θεμελιώδους ρόλου που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα ανά τους αιώνες, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην εδραίωση τόσο του ευρωπαϊκού όσο και του παγκόσμιου πολιτισμού. Με αυτήν την αφορμή το σχολείο μας πραγματοποίησε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της μαθητικής κοινότητας προκειμένου να αναδειχτεί ο υπερτοπικός και διαχρονικός χαρακτήρας της γλώσσας μας ως κύριο συστατικό της Παγκόσμιας Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Οι εκπαιδευτικοί ανέλυσαν στους μαθητές, ανά τάξη, τους λόγους που η γλώσσα συμβάλλει στην εμπέδωση της γλωσσικής μας ταυτότητας και την αναβάθμιση του πολιτιστικού και πνευματικού μας επιπέδου, ενώ στη συνέχεια προβλήθηκε βίντεο για την ιστορία και την εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας. Οι μαθητές αντιλήφθηκαν την σπουδαιότητα της Ελληνικής που αποτελεί τη γλώσσα την γλωσσών. Μια γλώσσα που απαριθμεί 4.000 χρόνια προφορικής παράδοσης και 3.500 γραπτής και εξακολουθεί να υπάρχει όχι μόνο στην Ελλάδα αλλά έχει και μια δεύτερη ζωή: το αλφάβητό της, το λεξιλόγιό της, το συντακτικό της, τα λογοτεχνικά της είδη που είναι παρόντα σε όλες τις γλώσσες.
Σύμφωνα με το μεγάλο διδάσκαλο του Γένους μας, Αδαμάντιο Κοραή «Η γλώσσα είναι ένα από τα πλέον αναπαλλοτρίωτα του Έθνους κτήματα». Δεν ανήκει μόνο σε μας αλλά και στις επερχόμενες γενεές. Ας μην ξεχνούμε ότι μέσω αυτής οι νεότεροι αποκτούν εθνική συνείδηση και ταυτότητα. Αξίζει, λοιπόν, να της προσδώσουμε το σεβασμό που δικαιωματικά της αναλογεί για να συνεχίσει τον ενεργό και οικουμενικό της ρόλο στη διαμόρφωση των ανθρώπινων επιτευγμάτων .
Το συντονισμό και την υλοποίηση της δράσης ανέλαβε η ομάδα των φιλολόγων του σχολείου ανά τμήμα και συγκεκριμένα :
Α1 Μπέλτσου Ελευθερία
Α2 Κόλια Ευτυχία
Α3 Κίρτα Ελένη
Β1 Αγαπητού Πόπη
Β2 Αγαπητού Πόπη
Γ1 Κόλια Ευτυχία
Γ2 Κίρτα Ελένη
------------------------------------------------------------------------
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ-ΑΚΟΥΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Στα πλαίσια του Άξονα Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση: «Εναλλακτικές διαδρομές μάθησης - καινοτόμο εκπαιδευτικό υλικό» και της διαθεματικής προσέγγισης της Διατροφής μέσα από τα μαθήματα των Αρχαίων, της Οδύσσειας και της Αρχαίας Ιστορίας, την Τετάρτη, 8/2/2023 , η εκπαιδευτικός Κίρτα Ελένη ΠΕ02 παρουσίασε στους μαθητές του Α2 & Α3 τμήματος του Σχολείου μας το Ηλεκτρονικό - Ακουστικό Βιβλίο με θέμα «Η Διατροφή των Ελλήνων από τη Μυκηναϊκή περίοδο έως τη Μικρασιατική Καταστροφή». Στόχος του συγκεκριμένου βιβλίου, στο οποίο υπάρχει η δυνατότητα να χρησιμοποιηθεί και ως ακουστικό (με το πάτημα στο εικονίδιο του ήχου), είναι να γνωρίσουν οι μαθητές, μέσα από καινοτόμες διδακτικές πρακτικές, τη Μεσογειακή Διατροφή των Ελλήνων ανά τους αιώνες με τη βοήθεια της εικόνα αλλά και του λόγου.
Η Διατροφή των Ελλήνων από τη Μυκηναϊκή περίοδο έως τη Μικρασιατική Καταστροφή
----------------------------------------------------------------------------
ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑ
Στο πλαίσιο της Διεθνούς Ημέρας Μνήμης των θυμάτων του Ολοκαυτώματος έγινε δράση με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄τάξης του σχολείου μας παρακολουθώντας το ντοκιμαντερ " Μια Ιστορία της Θεσσαλονίκης - Οι Εβραίοι και το Ολοκαύτωμα¨ με υπεύθυνη καθηγήτρια την κοινωνικό ανθρωπολόγο Ροδόπη Κουτρή. Εγινε συζήτηση με τα παιδιά καταλήγοντας ότι "σώζοντας ένα παιδί, σώζεις τον κόσμο όλο", φράση απο ιερό βιβλίο των Εβραίων, βρίσκεται χαραγμένη στο κτίριο Emilia στη συνοικία Podgorze της Κρακοβίας, γνωστό ως το εργοστάσιο του Σίντλερ, του ανθρώπου που έσωσε 1200 Εβραίους απο τα στρατόπεδα συγκέντρωσης της Ναζιστικής Γερμανίας.
Συμπερασματικά: Η κοινωνική και πολιτική εμπλοκή και δέσμευση του καθενός/μιας σημαίνει διαμόρφωση πολιτικών στάσεων και αξιών που καθιστούν τον πολίτη ικανό και υπεύθυνο, σε ένα κόσμο που συνεχώς αλλάζει ενώ ο κίνδυνος του φασισμού ελλοχεύει.
--------------------------------------------------------------------------
Διεθνής Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος
Την Δευτέρα 30 Ιανουαρίου το σχολείο μας τίμησε την Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος οργανώνοντας μια διαδικτυακή ομιλία με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Ελένη Ανδρέου, Αγγλικής Γλώσσας. Είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε την Διευθύντρια του Γενικού Γραμματέα Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας κα Βασιλική Κεραμίδα καθώς και την Επιστημονική Συνεργάτη του Εβραϊκού Μουσείου Ελλάδος κα Μαρία Βασιλικού.
Μετά τον χαιρετισμό της εκδήλωσης από την εκπρόσωπο του Υπουργείου και την υποστήριξή της στην δράση μας για να ενημερωθούν οι μαθητές μας για το Ολοκαύτωμα ακολούθησε η εισήγηση της ιστορικού κας Βασιλικού. Με λεπτομερή ανάλυση των γεγονότων μας μίλησε για την ιστορία και τα δεινά των Ελλήνων Εβραίων - με ιδιαίτερη μνεία στους Εβραίους της Θεσαλλονίκης-, της ζώνες κατοχής και το σχέδιο εξόντωσής τους από το Γερμανικό καθεστώς. Στη συνέχεια, μας μίλησε για τα "Κρυμμένα Παιδιά" - εβραιόπουλα που αναγκάστηκαν να κρυφτούν από ελληνικές οικογένειες- και στο τέλος παρακολουθήσαμε ταινία- δρώμενο του Εβραϊκου Μουσείου που συγκίνησε τα παιδιά.
Η δράση μας κατέληξε με το συμπέρασμα οτι η γνώση και η μόρφωση του σήμερα σε συνδυασμό με την διαφύλαξη ζωντανής της μνήμης του χθες θα μας προφυλάξει στο μέλλον από το να γραφτούν ξανά τέτοιες μαύρες σελίδες στην Ιστορία της ανθρωπότητας.
Απόσπασμα Εκδήλωσης για το Ολοκαύτωμα
--------------------------------------------------------------------------
30 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2023, ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ
Κάθε χρόνο στις 30 Ιανουαρίου, η Εκκλησία μας τιμά και γιορτάζει τη μνήμη των Τριών Μεγάλων Πατέρων και Οικουμενικών Διδασκάλων: Βασιλείου του Μεγάλου, Γρηγορίου του Θεολόγου και Ιωάννου του Χρυσοστόμου, προστατών της παιδείας και των γραμμάτων, και πρότυπα εκπαιδευτικών και μαθητών. Ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός και ο Ιωάννης ο Θεολόγος με τον λόγο και το έργο τους έδωσαν ένα απαράμιλλο παράδειγμα της άρρηκτης σύζευξης ανάμεσα στην υψηλή καλλιέργεια και την κοινωνική δράση. Με τον μεστό φιλοσοφικό τους στοχασμό, τη βαθιά χριστιανική τους πίστη και την ειλικρινή αγάπη τους για τον άνθρωπο, οι Τρεις Ιεράρχες αναδείχτηκαν σε παιδαγωγούς και διδασκάλους, επιφανείς ρήτορες και συγγραφείς, πρότυπα φιλανθρωπίας και αρετής, μορφώνοντας, νουθετώντας, αλλά και παρηγορώντας κάθε πάσχοντα άνθρωπο.
Τιμώντας τους Τρεις Διδασκάλους, την Δευτέρα 30 Ιανουαρίου 2023, εκπαιδευτικοί και μαθητές του 2ου Γυμνασίου Λέρου εκκλησιάστηκαν στον Άγιο Νικόλαο Λακκίου. Στην συνέχεια επέστρεψαν στο σχολείο και παρουσιάστηκε στα τμήματα αφιέρωμα στους Τρεις Ιεράρχες που είχε ετοιμάσει η εκπαιδευτικός Μεγαρίτη Σταυρούλα ΠΕ01. Συγκεκριμένα, οι μαθητές παρακολούθησαν ένα ψηφιακό βιβλίο που περιείχε πληροφορίες, εικόνες και βίντεο για την ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών.
Παράλληλα, ο σημαιοφόρος του σχολείου μας με τους παραστάτες και με συνοδεία δύο εκπαιδευτικών, παραβρέθηκαν στον Ι. Ν. Ευαγγελισμού, όπου τελέστηκε Θ. Λειτουργία και διαβάστηκε το μήνυμα του Μητροπολίτη Λέρου, Καλύμνου και Αστυπαλαίας Παϊσίου για την ημέρα των Τριών Ιεραρχών.
Κατόπιν ετελέσθη επιμνημόσυνη δέηση για τους Μεγάλους Ευεργέτες, Ευεργέτες και Δωρητές του νησιού καθώς και για τους αείμνηστους Διδασκάλους του Γένους. Στην συνέχεια στον αύλειο χώρο του «Νικολαϊδείου» Δημοτικού Σχολείου Αγίας Μαρίνας και ενώπιον των προτομών των μεγάλων ευεργετών και δωρητών, τελέσθηκε τρισάγιο, κατατέθηκαν στεφάνια στις προτομές τους και εψάλη ο Εθνικός Ύμνος.
--------------------------------------------------------------------
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών της Β ΄Γυμνασίου, που αφορά στην Δ΄ Θεματική Ενότητα: Χριστιανική παράδοση και αρχαία ελληνική φιλοσοφία: Μια ιστορική συνάντηση και με αφορμή τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών στις 30 Ιανουαρίου, η εκπαιδευτικός Μεγαρίτη Σταυρούλα ΠΕ01 δημιούργησε και παρουσίασε στους μαθητές ένα ψηφιακό βιβλίο, το οποίο περιέχει εικόνες και πληροφορίες για την ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών, οι οποίοι θεωρούνται προστάτες των γραμμάτων και της παιδείας αλλά και διαχρονικά πρότυπα για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.
---------------------------------------------------------------------------
Ξεναγήσεις μαθητών/τριών του 2ου Γυμνασίου Λέρου στη Βιβλιοθήκη του σχολείου
Στο χρονικό διάστημα από τον Οκτώβριο έως και τον Δεκέμβριο του 2022, στο πλαίσιο εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, στον χώρο της Σχολικής Βιβλιοθήκης υλοποιήθηκαν εκπαιδευτικές ξεναγήσεις/ενημερώσεις μαθητών/τριών όλων των τμημάτων του 2ου Γυμνασίου Λέρου από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς κ. Χαρά Χρυσανθάκη και κ. Γεώργιο Μαρούγκα. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τον σκοπό της Βιβλιοθήκης, τον τρόπο λειτουργίας της την ταξινόμηση των βιβλίων και τη διαδικασία δανεισμού, ενώ προτάθηκαν ποιοτικά αντιπροσωπευτικά βιβλία ελληνικής και ξένης εφηβικής λογοτεχνίας. Αρκετοί μαθητές/τριες δανείστηκαν βιβλία όχι μόνο για την ολοκλήρωση σχολικών εργασιών και απόκτηση περισσότερων γνώσεων αλλά και για την απόλαυση της ανάγνωσης, ταξιδεύοντας με τα φτερά της φαντασίας, στον μαγικό κόσμο της λογοτεχνίας.
---------------------------------------------------------------------------
Στο πλαίσιο του μαθήματος Θρησκευτικών της Γ΄ Γυμνασίου, στην θεματική ενότητα που αφορά στην Ιεραποστολή και Διακονία, η εκπαιδευτικός Μεγαρίτη Σταυρούλα ΠΕ01 κάνοντας χρήση καινοτόμων διδακτικών πρακτικών, δημιούργησε και παρουσίασε στους μαθητές ένα ψηφιακό βιβλίο το οποίο περιέχει πολυτροπικό υλικό ( κείμενα, εικόνες, κουίζ, υλικό από το φωτόδεντρο).
Στόχος του συγκεκριμένου μαθησιακού αντικειμένου είναι να εμπλουτίσουν οι μαθητές τις γνώσεις τους σχετικά με το ιεραποστολικό έργο του Κυρίλλου και του Μεθοδίου και την συμβολή τους στον εκχριστιανισμό των σλαβικών λαών (Μοραβών, Βουλγάρων, Σέρβων και Ρώσων). Ειδικότερα να γνωρίσουν την αφορμή για την αποστολή των δύο αδερφών στους Μοραβούς, τον εκχριστιανισμό των λοιπών σλαβικών φύλων, τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν, την δημιουργία του γλαγολυτικού και κυριλλικού αλφαβήτου και ιδιαίτερα την σημασία που είχε το ιεραποστολικό τους έργο στην διάδοση του Ευαγγελίου.
-------------------------------------------------------------------------
Ένα χάρτινο αστέρι, άγρυπνος φάρος ελπίδας
για παιδιά με σοβαρές ασθένειες
Για μια ακόμα χρονιά το εκπαιδευτικό προσωπικό και οι μαθητές του σχολείου μας ένωσαν δημιουργικά τις δυνάμεις τους συμμετέχοντας στο εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Αστέρι της Ευχής», το οποίο επί σειρά ετών απευθύνεται με επιτυχία σε μαθητές/τριες σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Τα συγκεκριμένο πρόγραμμα εντάσσεται στα πλαίσια μιας φιλόδοξης προσπάθειας του φιλανθρωπικού, Μη Κερδοσκοπικού Οργανισμού «Make A Wish» Ελλάδος με απώτερο στόχο την εκπλήρωση ευχών σε παιδιά που νοσούν από πολύ σοβαρές ασθένειες δίνοντάς τους δύναμη να συνεχίσουν τον δύσκολο δρόμο της θεραπείας τους. Το χάρτινο αστέρι του Κάνε-Μια-Ευχή «ταξιδεύει» εδώ και δύο δεκαετίες σε σχολεία της ελληνικής επικράτειας και μεταφέρει ξεχωριστά μηνύματα αγάπης και αισιοδοξίας.
Η δράση ξεκίνησε ως μια προσπάθεια ευαισθητοποίησης όλων των μαθητών της σχολικής μας κοινότητας με την προτροπή να αγοράσουν το αστεράκι της ευχής καταβάλλοντας το συμβολικό αντίτιμο των δύο (2) ευρώ. Το εγχείρημα αυτό έτυχε της άμεσης και ενθουσιώδους ανταπόκρισης από τη συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών προσφέροντας με αυτόν τον τρόπο χαμόγελα αισιοδοξίας σε παιδιά για τα οποία το υπέρτατο αγαθό της υγείας δεν είναι αυτονόητο. Η εθελοντική κινητοποίηση εκπαιδευτικών και μαθητών απέδειξε περίτρανα ότι με την προσφορά ενός ασήμαντου χρηματικού ποσού παρέχεται η δυνατότητα της έμπρακτης στήριξης παιδιών που το έχουν ανάγκη αλλά και της επιβεβαίωσης ότι όσο υπάρχουν άνθρωποι μπορούμε ως κοινωνία να ελπίζουμε σε έναν καλύτερο κόσμο όπου θα κυριαρχούν το ενδιαφέρον για τον συνάνθρωπο, ο αγνός αλτρουισμός και το αίσθημα της αμοιβαίας συμπαράστασης.
Η υλοποίηση της συγκεκριμένης σχολικής δράσης αναδεικνύει τη σπουδαιότητα προώθησης αξιών που σχετίζονται με τον εθελοντισμό, την κοινωνική αλληλεγγύη και την ανιδιοτελή αγάπη προς το συνάνθρωπο και ιδιαίτερα προς τα παιδιά. Το έμπρακτο ενδιαφέρον ,η ανυστερόβουλη κοινωνική προσφορά και η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης αποτελούν μαθήματα ζωής, που πρέπει να διδάσκουμε στα παιδιά. Μέσα σε ένα κλίμα συνεργασίας και ομαδικού πνεύματος οι μαθητές του σχολείου μας κατανόησαν το νόημα της κοινωνικής συνεισφοράς και ενδυνάμωσαν τις μεταξύ τους σχέσεις δουλεύοντας για έναν κοινό σκοπό : Να μεταμορφώσουν με τρόπο μαγικό ένα χάρτινο αστέρι σε αστέρι αγάπης που θα φωτίζει τη ζωή ενός παιδιού με σοβαρά προβλήματα υγείας.
Εν όψει λοιπόν των Χριστουγέννων το αστεράκι της ευχής αποτελεί μάθημα ζωής αφού η ευεργετική του λάμψη φωτίζει αναμφίβολα το μεγαλείο της αγάπης, την αξία της ανθρωπιάς, τη ζεστασιά της προσφοράς και τη δύναμη της αλληλεγγύης. Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές αλλά και στους εμπλεκόμενους με τη δράση εκπαιδευτικούς που μετουσίωσαν σε πράξη την ιδέα του εθελοντισμού και το μήνυμα της ανιδιοτελούς αγάπης προς τον συνάνθρωπο. Κύριο μέλημα του σχολείου μας είναι να μεταλαμπαδεύσει στην μαθητική κοινότητα ωφέλιμες πρακτικές που προάγουν πρωτίστως την αξία της ανθρωπιστικής παιδείας.
Το συντονισμό και την υλοποίηση της δράσης ανέλαβε η εκπαιδευτικός ΠΕ02 και Σύμβουλος σχολικής ζωής Πόπη Αγαπητού(ΠΕ 02) σε αγαστή συνεργασία με την ομάδα των φιλολόγων του σχολείου μας που απαρτίζεται από τις Κόλια Ε., Κίρτα Ε., Μπέλτσου Ε., Λαφαζάνου Ε. και Σταθοπούλου Ν. και τις υπεύθυνες τμημάτων Α. Μεγαρίτη (ΠΕ01) και Ρ. Κουτρή (ΠΕ10) των οποίων η αρωγή υπήρξε πολύτιμη προκειμένου να συγκεντρωθεί ένα αξιόλογο χρηματικό ποσό από την ευγενική προσφορά όλων μας.
---------------------------------------------------------------------------
Στο Πνεύμα των εορτών
Την Παρασκευή 16 Δεκεμβρίου μαθητές του Ομίλου Μουσικής του 2ου Γυμνασιου Λέρου ξύπνησαν το πνεύμα των εορτών στους ηλικιωμένους του Γηροκομείου Λέρου και τους δημότες του Λακκίου, ψάλλοντας και ερμηνεύοντας σε παραδοσιακά μουσικά όργανα τα κάλαντα και αγαπημένους παραδοσιακούς σκοπούς του νησιού.
Υπεύθυνη καθηγήτρια
Κόλια Ευτυχία Ειρήνη
ΠΕ2/ΤΕ 16
--------------------------------------------------------------------------
Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου
Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Καθηγητών του 2ου Γυμνασίου Λέρου νιώθουμε περήφανοι για το γεγονός ότι την Παρασκευή, 09/12/2022, 6:00 - 8:00μ.μ., το σχολείο μας ,και συγκεκριμένα οι μαθητές Μπόμπος Άγγελος του τμήματος Γ2 και Καλαποτλή Στυλιανή του τμήματος Α1, εκπροσώπησαν όλο το Νότιο Αιγαίο σε Διαδικτυακή Εκδήλωση της Διεθνούς Αμνηστίας για την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου, στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού προγράμματος "Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα". Οι δύο μαθητές με την καθοδήγηση της υπεύθυνης καθηγήτριας, κας. Κουτρή Ροδόπης, κατέθεσαν ερωτήματα άλλων μαθητών σχετικά με την Ελευθερία της Γνώμης και της Έκφρασης. Αυτά ήταν τα εξής: «Πώς μπορούμε να αντιμετωπίσουμε άτομα που δεν σέβονται την ελευθερία του λόγου;» και «Γιατί η ελευθερία της Έκφρασης συνδέεται με το φόβο;».
Η εκδήλωση υπάρχει βιντεοσκοπημένη στη σελίδα τους στο Facebook« Διεθνής Αμνηστία - Ελληνικό Τμήμα» , 14+1 Ερωτήματα μαθητών/ριών από όλη τη χώρα
----------------------------------------------------------------------------
3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
«Βλέπετε, καθένας έχει τις αρετές του και μπορεί να αποδειχτεί χρήσιμος. Το μυστικό είναι να μπορείς να ανακαλύψεις τις ικανότητές του και να τις χρησιμοποιήσεις σωστά» είπε το σοφό λιοντάρι. (μύθος του Αισώπου)
Στο σχολείο μας, στις 2 Δεκεμβρίου, στα πλαίσια της παγκόσμιας ημέρας Ατόμων Με Αναπηρία (ΑΜΕΑ) έλαβε χώρα ένα αφιέρωμα με βίντεο και παρουσιάσεις. Παράλληλα παρεμβάλλονταν ερωτήματα, που στόχο είχαν να μάς φέρουν πιο κοντά με τα άτομα αυτά, τα οποία, ενώ ζουν μαζί μας, συνεχίζουμε να μην τα κατανοούμε.
Η παγκόσμια μέρα Ατόμων Με Αναπηρία (ΑΜΕΑ) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και από τότε τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου.
Η ημέρα αυτή λοιπόν δίνει την ευκαιρία τόσο στους οργανισμούς όσο και σε όλους εμάς να εστιάσουμε την προσοχή μας στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία. Να γίνει μια αφορμή για να προβληματιστούμε, να σκεφτούμε και να αναλογιστούμε πώς συμπεριφερόμαστε ή πόσο υποστηρικτικά λειτουργούμε απέναντι στα άτομα αυτά. Η υποστήριξη και η συνεχής εγρήγορση είναι πολύ σημαντικές , αρκεί να αναλογιστούμε ότι ο καθένας από εμάς μπορεί να βρεθεί από την πλευρά των ΑΜΕΑ.
Την μέρα αυτή την αφιερώνουμε στους γονείς των Ατόμων Με Αναπηρία:
...που, ενώ ήξεραν, δεν προχώρησαν στην άμβλωση.
...που άφησαν στην άκρη τα όνειρά τους, για να στηρίξουν τα όνειρα των παιδιών τους.
...που δίνουν συνεχή αγώνα, για να προσφέρουν στα παιδιά τους τα αυτονόητα.
...που χτίζουν ανθρώπους με αυτοπεποίθηση , με χαμόγελα και απέραντη αγάπη.
...που πασχίζουν να πείθουν τους άλλους να καταλάβουν το διαφορετικό.
...που προσπαθούν η κάθε μέρα να είναι μέρα ενσυναίσθησης.
--------------------------------------------------------------------------
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Φυτώριο Νταλλαρή
Τη Δευτέρα στις 5 Δεκεμβρίου 2022, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο ιδιωτικό Φυτώριο του κ. Τάσου Νταλλαρή, στο Λακκί. Συμμετείχαν οι μαθητές/τριες των τμημάτων Α1 και Α2 του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του Εκπαιδευτικού Ομίλου, στον οποίο συμμετέχουν μαθητές/τριες του Α2, με θέμα «Έντομα και Βότανα του Τόπου μου». Ο κ. Νταλλαρής ξενάγησε τους μαθητές/τριες στον υπαίθριο χώρο του Φυτωρίου και στο θερμοκήπιο και απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις τους με μεγάλη προθυμία. Ενημέρωσε για περιβαλλοντικά θέματα, όπως η συμβολή των μελισσών στη διαδικασία της επικονίασης, χρησιμοποιώντας επεξηγηματικό σχεδιάγραμμα, τα άνθη (Εικ.1), η αξία και χρήση των βοτάνων, η καλλιέργεια των δέντρων και ιδιαίτερα των ευαίσθητων εσπεριδοειδών. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν από κοντά και να μάθουν πληροφορίες για τοπικές ποικιλίες καλλωπιστικών φυτών, τα οποία ευδοκιμούν στο σχετικά θερμό και ήπιο κλίμα των Δωδεκανήσων, όπως το ροδίτικο φούλι (Εικ.2) και η Θιβέτια (Thevetia peruviana).
Ξεναγήθηκαν, επίσης, στο τμήμα του φυτωρίου με τοπικές ποικιλίες δέντρων, όπως η γκαβαφιά (guava) που ήρθε στη Λέρο με τους ξενιτεμένους Λεριούς, όταν επέστρεψαν από την Αίγυπτο και το λέρικο ελαιόδεντρο. Είδαν παλιά μεταλλικά και ξύλινα αγροτικά εργαλεία, ενημερώθηκαν για τη χρήση τους και περπάτησαν προσεκτικά κοντά στο ξύλινο γεφυράκι με τη λιμνούλα, τα καλλωπιστικά φυτά (Εικ.3) και τα χρυσόψαρα, παρατηρώντας και εκτιμώντας την αισθητική παρέμβαση, ενταγμένη αρμονικά στο περιβάλλον του κήπου. Στο τέλος της επίσκεψης ο κ. Νταλλαρής προσέφερε ένα δεντράκι λέρικης βρώσιμης ελιάς (Εικ.4) για να φυτευτεί στον σχολικό κήπο του 2ου Γυμνασίου. Τα παιδιά συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί κ. Χαρά Χρυσανθάκη, κ. Κατερίνα Κύρκου και κ. Ευτυχία Σφέτσιου.
--------------------------------------------------------------------------
Παγκόσμια ημέρα για την εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα για την εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών, την Παρασκευή 25 Νοεμβρίου, η εκπαιδευτικός του σχολείου μας Ελένη Ανδρέου, ετοίμασε μια παρουσίαση στην οποία γίνεται κατανοητό τι ακριβώς εννοούμε όταν αναφερόμαστε στον όρο "έμφυλη βία", η σύνδεσή της με την ενδοοικογενειακή και πως αυτή μεταφέρεται στους κόλπους του σχολείου με το γνωστό σε όλους μας φαινόμενο της ενδοσχολικής βίας.
Να σημειωθεί οτι το τελευταίο χρονικό διάστημα, όλο και πιο συχνά ερχόμαστε σε επαφή στην καθημερινότητά μας με περιστατικά έμφυλης βίας στην κοινωνία που ζούμε. Σύμφωνα με την πρόσφατη εκστρατεία ενημέρωσης της Διεθνούς Αμνηστίας, σε όλο τον κόσμο, έχουν αυξηθεί σημαντικά οι αναφορές περιστατικών βίας κατά των γυναικών και κοριτσιών κατά την διάρκεια της καραντίνας αλλά και μετά από αυτήν
------------------------------------------------------------------------
Αγώνες επιχειρηματολογίας
Την Τετάρτη 23 Νοεμβρίου στο μάθημα της Ιστορίας πραγματοποιήθηκε αγώνας επιχειρηματολογιας από τους μαθητές του Β2 με θέμα την Εικονομαχία. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες, τους εικονολάτρες κ τους εικονομάχους, και κάθε ομάδα ανέπτυξε τα επιχειρήματά της με βάση την επεξεργασία των ιστορικών πηγών του σχολικού εγχειριδίου.
Υπεύθυνες καθηγήτριες
Κόλια Ευτυχία Ειρήνη ΠΕ 02
Τσατσαρώνη Νορα ΠΕ 01 ΕΑΕ
---------------------------------------------------------------------------
Επίσκεψη σε παραδοσιακό ζαχαροπλαστείο της Λέρου
Το Σάββατο 26/11/2022, πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στο παραδοσιακό ζαχαροπλαστείο «Αννούσης» στο πλαίσιο του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Το ευ ζην του τόπου μας». Ο ιδιοκτήτης του ζαχαροπλαστείου κ. Αννούσης υποδέχτηκε μαθητές του Γ2 του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα και τις εκπαιδευτικούς Σφέτσιου Ευτυχία ΠΕ04.02.ΕΑΕ, Μπέλτσου Ελευθερία ΠΕ02, Κύρκου Αικατερίνη ΠΕ04.01 και Κόλια Ευτυχία ΠΕ02.
Η επιχείρηση «Αννούσης» ξεκίνησε ως οικογενειακό ζαχαροπλαστείο το 1938 από τον πατέρα του ιδιοκτήτη κ. Απόστολο Αννούση. Εκτός από παραδοσιακά γλυκά ασχολείται και με την παρασκευή της Παραδοσιακής Σουμάδας Λέρου. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης μας εξήγησε τη διαδικασία παρασκευής της, τον τρόπο σερβιρίσματός της (ζεστή ή κρύα) και μας την πρόσφερε ως κέρασμα προκειμένου να δοκιμάσουμε την ιδιαίτερη γεύση της. Στο κατάστημα μπορεί κανείς να βρει και την τοπική μπύρα Raven της Λέρου.
Ευχαριστούμε την οικογένεια Αννούση για τη θερμή φιλοξενία της.
---------------------------------------------------------------------------
Η γιορτή για την εξέργεση του Πολυτεχνείου
Η γιορτή για την εξέγερση του Πολυτεχνείου παραμένει σημαντική, καθώς δεν έχει εκλείψει η ιδεολογία στην οποία αντιστάθηκαν σθεναρά οι φοιτητές.
Κάθε χρόνο στο σχολείο μας προετοιμαζόμαστε με διάφορες εκδηλώσεις έχοντας σκοπό να τιμήσουμε την εξέγερση αυτή και τον διαχρονικό πλέον συμβολισμό του Πολυτεχνείου.
Αφόρμηση στο σχολείο μας φέτος ήταν το θεατρικό έργο ¨ΕΜΕΝΑ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ¨ του Θωμά Μενεξέ. Έργο που εστιάζει στον ενεργό πολίτη που δεν σωπαίνει όταν του στερούνται τα ανθρώπινα και συνταγματικά του δικαιώματα.
Η θεατρική ομάδα που συγκροτήθηκε από μαθητές/τριες της Γ΄ κυρίως τάξης αλλά και από μαθήτριες της Α΄ τάξης αφιέρωσε πολύ χρόνο και δούλεψε σκληρά υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ. Ροδόπης Κουτρή προκειμένου να παρουσιάσουν μια ομολογουμένως εξαιρετική θεατρική παράσταση, πλαισιωμένη από video- ποιήματα και μουσικές.
Με αυτόν τον παραστατικό και βιωματικό τρόπο ένιωσαν τον παλμό της ημέρας και αποτυπώθηκε το μήνυμα της 17ης Νοεμβρίου
------------------------------------------------------------------------------
Επίσκεψη 2ου Γυμνασίου στο «Κτήμα Χατζηδάκη»
Τον τρόπο παραγωγής του κρασιού, εμφιάλωσης και διάθεσής του στην αγορά γνώρισαν την προηγούμενη Τετάρτη 16 Νοεμβρίου οι μαθητές της Γ' τάξης κατά τη διάρκεια επίσκεψης που πραγματοποίησε το σχολείο μας στο «Κτήμα Χατζηδάκη». Η κατατοπιστική αυτή περιήγηση προέκυψε από την επιθυμία μύησης στον δημιουργικό χάρτη της ευρύτερης περιοχής μας όπου ο πρωτογενής τομέας κρατά κυρίαρχο ρόλο συμβάλλοντας στην ανάπτυξη και στήριξη της αγροτικής οικονομίας του νησιού. Το κτήμα Χατζηδάκη βρίσκεται στη Λέρο, στη θέση Σμαλού, κοντά στο ιερό της Αρτέμιδος, περιοχή ιδιαίτερου φυσικού κάλλους, και έχει έκταση 12 στρεμμάτων. Ο αμπελώνας περιτριγυρίζεται από πλαγιές με αρωματικά βότανα όπως θυμάρι, ρίγανη, αλισφακιά, θρούμπη κ.α. δίνοντας στο κρασί ξεχωριστή γεύση και αρώματα. Στο Κτήμα μας ξενάγησε ο ιδιοκτήτης κύριος Χατζηδάκης Γιώργος που με την ιδιότητα του οινοποιού, μας ενημέρωσε για την ιστορία του κτήματος και την παραγωγή του κρασιού από το στάδιο της καλλιέργειας του αμπελιού έως και την εμφιάλωση του. Ο κύριος Χατζηδάκης με το αστείρευτό μεράκι και ζήλο για τη δουλεία του, κατάφερε να μας μυήσει στον γοητευτικό κόσμο του κρασιού ακολουθώντας μια άκρως ενδιαφέρουσα διαδρομή από τον ιδιόκτητο αμπελώνα και τον χώρο οινοποίησης μέχρι την εντυπωσιακή έκθεση των κρασιών του. Οι μαθητές είχαν τη μοναδική ευκαιρία να περιηγηθούν στους αμπελώνες του Κτήματος και να πληροφορηθούν για όλες τις φάσεις της αμπελοκαλλιέργειας, από τη φύτευση έως τη συγκομιδή. Στη συνέχεια οι μαθητές επισκέφτηκαν τους εσωτερικούς χώρους του οινοποιείου. Η διαδικασία της οινοποίησης γίνεται στις ιδιόκτητες εγκαταστάσεις του παραδοσιακού οικογενειακού οινοποιείου. Όπως ο ίδιος μας εξήγησε διεξοδικά, η παλαίωση των ερυθρών κρασιών γίνεται σε δρύινα βαρέλια των 225 λίτρων. Το οινοποιείο είναι εξοπλισμένο με πιεστήριο, ανοξείδωτες δεξαμενές ελεγχόμενης ζύμωσης και σταθεροποίησης καθώς και οινοποιητές μεγάλης χωρητικότητας. Κατά την οινοποίηση ο έλεγχος της θερμοκρασίας γίνεται με μονάδα ψύξης που περιλαμβάνει τη δεξαμενή οινοποίησης, δεξαμενή ψυκτικής σταθεροποίησης για την κατακρήμνιση των τρυγικών αλάτων, εμβαπτιζόμενα στοιχεία ψύξης, φίλτρο κρασιού, εμφιαλωτική μηχανή ημιαυτόματη με αποδέσμευση οξυγόνου και παροχή αζώτου. Στο μικρό κελάρι υπάρχουν γαλλικά βαρέλια Ermitage και Berthonieu που ανανεώνονται κάθε 3-4 χρόνια. Η χρήση των βαρελιών για παλαίωση είναι περιορισμένη για να υπάρχει ισορροπία και να διατηρείται η φρουτώδης γεύση του κρασιού. Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις εγκάρδιες ευχαριστίες μας στον κ. Χατζηδάκη ο οποίος μας πρόσφερε, εκτός από τα δώρα του, μια ανεπανάληπτη εμπειρία περιήγησης στους φιλόξενους χώρους του Οινοποιείου του. Αναμφίβολα η ξενάγηση του ήταν πλήρως κατατοπιστική, ενδιαφέρουσα και ολοκληρωμένη δίνοντας με προθυμία και ευγένεια εμπεριστατωμένες απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις ή απορίες μας.
Την επίσκεψη προετοίμασαν και οργάνωσαν οι καθηγητές : Σφέτσιου Ευτυχία, Μπέλτσου Ελευθερία, Κύρκου Αικατερίνη, Μαρούγκας Γεώργιος, Μεγαρίτη Σταυρούλα και Χρυσανθάκη Χαρά.
---------------------------------------------------------------------------
ΡΟΛΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Ονομάζομαι Ιωάννα Παλαιολόγου, είμαι κοινωνική λειτουργός και θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι φέτος (σχολική χρονιά 2022-23), στα πλαίσια ενίσχυσης των σχολικών μονάδων από το Υπουργείο Παιδείας, έχω τοποθετηθεί στο σχολείο σας. Ο ρόλος του Κοινωνικού Λειτουργού στο σχολείο είναι πολυδιάστατος, ο Κοινωνικός Λειτουργός αποτελεί τον συνδετικό κρίκο ανάμεσα στην οικογένεια, το παιδί, το σχολείο και την κοινωνία. Μπορώ να σας ενημερώσω για τα θέματα που σας απασχολούν και να σας παρέχω ψυχοκοινωνική υποστήριξη και καθοδήγηση σε δύσκολες καταστάσεις (πχ διαχείριση συμπεριφοράς παιδιού, διαζύγιο, οικονομικά προβλήματα, σοβαρές ασθένειες κ.ά). Επιπλέον, μπορώ να σας βοηθήσω στην διασύνδεση σας με αρμόδιες υπηρεσίες παροχής βοήθειας του νησιού (Δήμος, Κέντρο Κοινότητας, Θεραπευτήριο κ.ά). Όλες οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται σε χώρο του σχολείου, όπου θα τηρείται το απόρρητο των προσωπικών δεδομένων, σύμφωνα με τον Κώδικα Δεοντολογίας των Κοινωνικών Λειτουργών. Στο σχολείο σας θα βρίσκομαι κάθε Δευτέρα και μπορείτε να κλείνετε τηλεφωνικά ραντεβού με την Διευθύντρια του σχολείου κα Ευαγγελία Κιαννιέ.
Με εκτίμηση,
Ιωάννα Παλαιολόγου
Κοινωνική Λειτουργός
ΣΔΕΥ Λέρου
---------------------------------------------------------------------------
ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ - ΔΙΗΠΕΙΡΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Στο πλαίσιο συνεργασίας "Δίκτυο Σχολείων" οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Ελένη Ανδρέου ΠΕ06 και Καλλιόπη Αγαπητού ΠΕ02 με τα τμήματα Β1 και Β2, θα συνεργαστούν με τον εκπαιδευτικό Εμμανουήλ Ζηλίδη ΠΕ11 που υπηρετεί στο Ελληνικό Γυμνάσιο - Λύκειο Λουμπουμπάσι - Λ.Δ. Κογκό και θα υλοποιήσουν από κοινού το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ιδρύματος Λαμπράκη "Έλα στην Θέση μου" το οποίο στοχεύει στην ενημέρωση των μαθητών και μαθητριών μας για τα στερεότυπα και τις ανισότητες φύλου.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ - ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ
Οι μαθητές του σχολείου μας, που συμμετέχουν στον Όμιλο Δημιουργικής Γραφής, υπό την καθοδήγηση της υπεύθυνης εκπαιδευτικού για τον όμιλο Ελένης Ανδρέου ΠΕ06, θα συμμετάσχουν στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής στα Αγγλικά, που διοργανώνει το τμήμα Αγγλικών Σπουδών του Κολεγίου "ΔΕΛΑΣΑΛ"για την χρονιά 2022-2023 με θέμα: "Fears are not for tears".
--------------------------------------------------------------------------
ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Σήμερα, 16-11-2022, πραγματοποιήθηκε συνδιδασκαλία στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β Γυμνασίου στη Βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Η φιλόλογος Αγαπητού Καλλιόπη με την φιλόλογο Λαφαζάνου Ελένη του Τμήματος Ένταξης, μέσα από την αγαστή συνεργασία τους και με στόχο την ενδυνάμωση και συμπερίληψη των μαθητών, παρουσίασαν απο κοινού το διήγημα του Γ.Ιωάννου <<Νά σαι καλά δάσκαλε>>.
Σκοπός της διδασκαλίας αυτής ήταν να έλθουν σε επαφή οι μαθητές με διάφορα βιβλία προτεινόμενα από τους φιλολόγους, τα οποία αφορούν στην τοπική λαική παράδοση, ώστε να ευοδώσει αυτή στο μέλλον ..
---------------------------------------------------------------------------
Διδακτική επίσκεψη σε ελαιοτριβείο
Το Σάββατο 12/11/2022, πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στο ελαιοτριβείο στα Τεμένια της Λέρου στο πλαίσιο του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Το ευ ζην του τόπου μας». Ο ιδιοκτήτης του ελαιοτριβείου κ. Ταχλιαμπούρης υποδέχτηκε μαθητές του Γ2 του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα και τις εκπαιδευτικούς Σφέτσιου Ευτυχία ΠΕ04.02.ΕΑΕ, Μπέλτσου Ελευθερία ΠΕ02 και Κύρκου Αικατερίνη ΠΕ04.01.
Μαθητές και εκπαιδευτικοί ξεναγήθηκαν στο χώρο του ελαιοτριβείου και ενημερώθηκαν αναλυτικά για όλα τα στάδια παραγωγής του ελαιολάδου. Είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν σε πραγματικό χρόνο τη διαδικασία από τη στιγμή που φτάνει η πρώτη ύλη (ελιές) στο χώρο μέχρι και τη στιγμή συλλογής του ελαιολάδου. Καθ' όλη τη διάρκεια ο κ. Ταχλιαμπούρης εξηγούσε αναλυτικά τη διαδικασία που ακολουθούσε παρέχοντας λεπτομέρειες για το κάθε στάδιο της παραγωγής και συνάμα έδινε εμπεριστατωμένες απαντήσεις σε οποιαδήποτε ερώτηση.
Το σχολείο μας ευχαριστεί τον κ. Ταχλιαμπούρη για τη φιλοξενία του.
---------------------------------------------------------------------------
ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΑΝΔΡΟ «ΑΝΑΒΑΘΜΙΔΕΣ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ»
----------------------------------------------------------------------------
Διδακτική Επίσκεψη στην Καζέρμα των Βοτάνων
Την Τρίτη 18/10, οι μαθητές των τμημάτων Γ1 και Γ2 του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων και της Θεματικής Ενότητας "Περιβάλλον- Αναδεινύοντας την τοπική μας κληρονομιά" επισκέφτηκαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους Ελένη Ανδρέου ΠΕ06, Γεώργιο Μαρούγκα ΠΕ0401, Τριαντάφυλλο Αναστασίου ΠΕ0401 ΕΑΕ και Ευτυχία Σφέτσιου ΠΕ04.02 ΕΑΕ, τον χώρο της Καζέρμας των Βοτάνων.
Οι μαθητές κατά την άφιξή τους ξεναγήθηκαν στον περιβαλλοντικό χώρο όπου έμαθαν για τα αρωματικά βότανα και φυτά που καλλιεργούνται εκεί καθώς και για την τεχνική της μελισσοκομίας. Επίσης, μας μίλησαν για την ιστορία της Λέρου και της Καζέρμας καθώς και τον σπουδαίο ρόλο που έπαιξε το νησί κατά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο.Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την ταινία "PORTOLAGO: ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ ΣΤΟ ΑΙΓΑΙΟ" και στο τέλος οι φιλόξενοι άνθρωποι της Καζέρμας, μας κέρασαν λουκουμάδες με μέλι, σπιτικό τσάι και λεμονάδα.
--------------------------------------------------------------------------
Ενημέρωση από την Ψυχολόγο του ΣΔΕΥ για ενδείξεις ενδεχόμενης κακοποίησης παιδιού
-----------------------------------------------------------------------
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Ι. Ν. του Αγίου Ιωάννη του Θεολόγου
Στο πλαίσιο του μαθήματος των θρησκευτικών και της τοπικής ιστορίας, οι εκπαιδευτικοί Μεγαρίτη Σταυρούλα ΠΕ01 και Κίρτα Ελένη ΠΕ02 πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ι. Ναό Μεταστάσεως του Αγίου Ιωάννη του Θεολόγου στο Λακκί την Παρασκευή 14/10/2022, συνοδεύοντας τους μαθητές του τμήματος Β2 του σχολείου.
Επειδή ο συγκεκριμένος ναός δεν είναι επισκέψιμος, ύστερα από συνεννόηση άνοιξε ώστε οι μαθητές να μπορέσουν να τον επισκεφτούν. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στην εκκλησία και άκουσαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τις σχετικές πληροφορίες.
Η τρίκλιτη βασιλική αρχικά χτίστηκε τον 10ο αιώνα με ξύλινη στέγη που όμως αργότερα (περίπου το 1200μ. Χ.) αντικαταστάθηκε από τρούλο και προστέθηκαν τοιχογραφίες. Για την κατασκευή της χρησιμοποιήθηκαν τμήματα από παλαιοχριστιανικά μνημεία της περιοχής. Πρόκειται για το πιο αξιόλογο μεσαιωνικό μνημείο της Λέρου και ένα από τα σημαντικότερα στο Αιγαίο.
Ο ναός εορτάζει στις 26 Σεπτεμβρίου. Την ίδια μέρα τιμάται η επέτειος της βύθισης στον κόλπο του Λακκίου του αντιτορπιλικού του πολεμικού ναυτικού ¨Βασίλισσα Όλγα¨, η οποία συνέβη κατόπιν ομαδικής επίθεσης 25 γερμανικών ΄Στούκας¨ στις 26-9-1943.
-------------------------------------------------------------------------
Δράση εθελοντικού καθαρισμού στην παραλία της Μερικιάς
Την περασμένη Πέμπτη 13 Οκτωβρίου 2022, οι μαθητές του σχολείου μας, ορμώμενοι από την περιβαλλοντική τους συνείδηση και ευαισθησία, συμμετείχαν σε μια αξιόλογη εθελοντική δράση ιδιαίτερης σημασίας για την τοπική κοινωνία υπό την αιγίδα της Αντιδημαρχίας Καθαριότητας Λέρου στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Εθελοντικού Καθαρισμού Ακτών που διοργανώνει για ακόμη μια χρονιά η HELMEPA (Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος).
Επιδεικνύοντας ιδιαίτερο ζήλο και έκδηλο ενθουσιασμό όλα σχεδόν τα μέλη της μαθητικής μας κοινότητας ένωσαν τις δυνάμεις τους και προέβησαν υπό την καθοδήγηση των συνοδών εκπαιδευτικών σε ενέργειες καθαρισμού μιας εκτεταμένης περιοχής στην παραλία της Μερικιάς. Εξοπλισμένοι με γάντια και σακούλες απορριμμάτων και τηρώντας όλα τα μέτρα ατομικής προστασίας, καθάρισαν τον περιβάλλοντα χώρο της παραλίας, στέλνοντας με αυτή την πρωτοβουλία ένα ηχηρό μήνυμα για την ευαισθητοποίηση των πολιτών, σε θέματα προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος. Συγκεκριμένα περισυνέλεξαν κάθε λογής απορρίμματα με αποτέλεσμα την σημαντική βελτίωση της αισθητικής εικόνας, της όμορφης αυτής παραλίας του νησιού. Ανάμεσα στα «ευρήματα» που προέκυψαν από την καταγραφή των απορριμμάτων ήταν: αποτσίγαρα, πλαστικά καλαμάκια, καπάκια μπουκαλιών, κουτιά φελιζόλ για αλιεύματα, σακούλες και πλαστικά ποτήρια. Μεγάλος ήταν ο αριθμός των χάρτινων υλικών καθώς και των συσκευασιών τροφίμων. Μετά το πέρας της δράσης ενημερώθηκε η δημοτική αρχή και εργαζόμενοι στην υπηρεσία καθαριότητας του Δήμου ανέλαβαν την αποκομιδή των απορριμμάτων.
Μέσα από τη συγκεκριμένη δράση δόθηκε στους μαθητές μας η ευκαιρία να συνειδητοποιήσουν ότι η ευαισθητοποίηση όλων μας μπορεί να έχει οικολογικά οφέλη και πως η ελάχιστη ατομική προσπάθεια, όταν λειτουργεί συλλογικά, οδηγεί σε εντυπωσιακά αποτελέσματα . Η ανάληψη τέτοιου είδους πρωτοβουλιών, αποσκοπεί στην ανάδειξη της σημασίας του εθελοντισμού ως σημαντικότατου παράγοντα διασφάλισης ενός καθαρού και βιώσιμου περιβάλλοντος. Τα απορρίμματα σε θάλασσες και ακτές αποτελούν ένα από τα σοβαρότερα περιβαλλοντικά προβλήματα της εποχής μας. Απειλούν την υγεία των ανθρώπων, υποβαθμίζουν τη θαλάσσια ζωή και επιβαρύνουν την οικονομία των παράκτιων περιοχών.
Η αθρόα συμμετοχή στις δράσεις εθελοντικού καθαρισμού του Δήμου, αποδεικνύει περίτρανα ότι η περιβαλλοντική ευαισθησία βρίσκει απήχηση στους κόλπους των μαθητικών κοινοτήτων και εκπέμπει ελπιδοφόρα μηνύματα για ένα καλύτερο μέλλον καθώς οι σημερινοί εκπαιδευόμενοι μαθητές αποτελούν τους αυριανούς ενεργούς πολίτες. Υπογραμμίζεται πως καθ' όλη τη διάρκεια της δράσης τηρήθηκαν τα υγειονομικά μέτρα προστασίας.
Ευελπιστούμε ότι η εξαίρετη αυτή πρωτοβουλία των μαθητών του σχολείου μας θα βρει κι άλλους οικολογικά ευαισθητοποιημένους συνοδοιπόρους, προκειμένου να ενισχυθεί περαιτέρω το εθελοντικό πνεύμα και η φιλοπεριβαλλοντική συνείδηση.
---------------------------------------------------------------------------
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικού στις 5 Οκτωβρίου, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις μέσα στις τάξεις.
Συγκεκριμένα:
1. Η εκπαιδευτικός Ελένη Ανδρέου ΠΕ06 σε τμήματα της Α' Γυμνασίου, πραγματοποίησε ανάγνωση και ανάλυση του διηγήματος της Έλλης Αλεξίου με τίτλο «Μια μέρα θα γυρίσει», με σκοπό την συζήτηση για τον ρόλο του εκπαιδευτικού, την ιδιότητα σαν παιδαγωγός και άνθρωπος και τον αλληλοσεβασμό που πρέπει να υπάρχει ανάμεσα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.
2. Η εκπαιδευτικός Κίρτα Ελένη στο Α3 πραγματοποίησε Άσκηση Δημιουργικής Γραφής για τον ιδανικό εκπαιδευτικό, μετά από τη συζήτηση που προηγήθηκε για το ίδιο θέμα με την κα Ανδρέου.
3. Οι εκπαιδευτικοί Κίρτα Ελένη και Αγαπητού Καλλιόπη στο Γ2 πραγματοποίησαν την προβολή της ταινίας «Ο κύκλος των χαμένων ποιητών» και συζήτησαν με τους μαθητές για το ρόλο του εκπαιδευτικού.
4. Η εκπαιδευτικός Κουτρή Ροδόπη στο Γ2 πραγματοποίησε προβολή της ομιλίας ΤΕΔx "What do you define " και ακολούθησε συζήτηση για το "τι μας προσδιορίζει".
---------------------------------------------------------------------------
Μαθητικές Εκλογές
Την Τρίτη 4 Οκτωβρίου 2022 πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας οι εκλογές για την ανάδειξη του δεκαπενταμελούς συμβουλίου του σχολείου. Σε επίπεδο σχολικής μονάδας οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θέσουν υποψηφιότητες, να απευθυνθούν στους συμμαθητές τους και να διεκδικήσουν την ψήφο τους. Οι σχετικές διαδικασίες, με τη βοήθεια και των εθελοντών που στελέχωσαν τις αντίστοιχες εφορευτικές επιτροπές, κύλησαν ομαλά και εκλέχθηκαν δημοκρατικά οι εκπρόσωποι των μαθητών για το σχολικό έτος 2022-2023.
ΔΕΚΑΠΕΝΤΑΜΕΛΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΡΟΥ
---------------------------------------------------------------------------
Καμπάνια ενημέρωσης της Europol: «Say No!»
---------------------------------------------------------------------------
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
Στις 7 Οκτωβρίου 2022, στη Βιβλιοθήκη του 2ου Γυμνασίου υλοποιήθηκε σχολική δραστηριότητα από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Τμήματος Ένταξης Β1. Ζωγράφισαν έργα με ποικίλα θέματα που επέλεξαν οι ίδιοι, για να αναρτηθούν και να διακοσμήσουν τη Βιβλιοθήκη, χώρος όπου γίνονται και τα μαθήματα του τμήματος Ένταξης. Τη δραστηριότητα, η οποία δεν ολοκληρώθηκε, αλλά θα συνεχιστεί και στο μέλλον, συντόνισε η εκπαιδευτικός των Εικαστικών Χαρά Χρυσανθάκη με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών του Τμήματος Ένταξης Τριαντάφυλλου Αναστασίου, Νόρας Τσατσαρώνη και Ελένης Λαφαζάνου.
--------------------------------------------------------------------------
Δράσεις για την ενδοσχολική βία.
Με πρωτοβουλία της Διευθύντριας κας Κιαννιέ Ευαγγελίας, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό κ.Αγαπητού Καλλιόπη, ως Σύμβουλο Σχολικής Ζωής, πραγματοποιήθηκε δράση ενημέρωσης όλων των γονέων του σχολείου με οδηγίες και συμβουλές για την πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας σε όλες τις μορφές της.
ΓΙΑΤΙ Η ΒΙΑ ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ!
Παρουσίαση για την ενδοσχολική βία
--------------------------------------------------------------------------
9η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Στο πλαίσιο της εναρμόνισης του εορτασμού της 9ης Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2022 με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, το 2ο Γυμνάσιο Λέρου πραγματοποίησε την Τετάρτη 5 Οκτωβρίου αθλητικές δράσεις στο Δημοτικό Γήπεδο του Λακκίου.
Οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να εμπλακούν σε δημιουργικές αθλητικές δραστηριότητες, με απώτερο στόχο την ανάδειξη της θεμελιώδους σημασίας της σωματικής δια βίου άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία του ανθρώπου, την ενθάρρυνση της κοινωνικής ενσωμάτωσης, καθώς και την καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων.
Οι προγραμματισμένες δράσεις - που υλοποιήθηκαν εντός του σχολικού ωραρίου - περιελάμβαναν αγώνες ποδοσφαίρου, πετοσφαίρισης αλλά και ομαδικά παιχνίδια με την ενεργό συμμετοχή των μαθητών/ -τριων όλων των τάξεων.
Οι συγκεκριμένες δράσεις πραγματώθηκαν επιτυχώς υπό την καθοδήγηση του συντονιστή καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Βολονάκη Δημήτριου. Σημαντική ήταν και η συμμετοχή του Συλλόγου των διδασκόντων του σχολείου καθώς συνόδευσε τους μαθητές μεριμνώντας για την ασφαλή παρουσία τους στο χώρο του γηπέδου.
Αφορμώμενη από τα μηνύματα της Παγκόσμιας Ημέρας Αθλητισμού, η μαθητική μας κοινότητα αφομοίωσε, υπό το πρίσμα της βιωματικής μάθησης, τα ιδιαίτερα στοιχεία της ευρύτερης Παιδείας που ο αθλητισμός δύναται να προσφέρει, του ευ αγωνίζεσθαι, μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού αλλά και της ευγενούς άμιλλας.
---------------------------------------------------------------------------
Εορτασμός Ευρωπαϊκής Ημέρα Γλωσσών 2022
Την Δευτέρα 26 Σεπτεμβρίου, στο 2ο Γυμνάσιο Λέρου πραγματοποιήθηκε εκδήλωση για τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών. Την επιμέλεια της γιορτής είχαν αναλάβει οι καθηγήτριες Ελένη Ανδρέου , Αγγλικής Γλώσσας και Δέσποινα Ασπρουλάκη Γαλλικής Γλώσσας.
Με υποστηρικτικό υλικό που είχε αποστείλει το Υπουργείο Παιδείας (αφίσες, αυτοκόλλητα και έντυπα), οι μαθητές παρακολούθησαν προβολή powerpoint για την ιστορία των γλωσσών με ιδιαίτερη αναφορά σε γλώσσες που σβήνουν. Στη συνέχεια, ομάδες μαθητών παρουσίασαν το υλικό που είχαν συγκεντρώσει μέσα από έρευνα όπως τις σημαίες, τον εθνικό ύμνο, τα μνημεία, τα αξιοθέατα, τα εθνικά φαγητά και φράσεις 11 ευρωπαϊκών χωρών.
Στο τέλος, όλοι οι μαθητές συμμετείχαν σε γλωσσικό κουίζ, αναδεικνύοντας τις εγκυκλοπαιδικές τους γνώσεις.
----------------------------------------------------------------------------
Με πρωτοβουλία της Δ/ντριας μας κ.Κιαννιέ Ευαγγελίας πραγματοποιήθηκε σήμερα εορταστική εκδήλωση στο 2ο Γυμνάσιο Λέρου, με υπεύθυνη την φιλόλογο κ.Αγαπητού Καλλιόπη προς τιμή των πεσόντων από τη βύθιση του Α/Τ Β.ΟΛΓΑ. Με ενθουσιασμό, σεβασμό αλλά και περήφάνεια παρακολούθησαν οι μαθητές μας την 79 επέτειο μνήμης, με την αφήγηση του σημαντικού αυτού ιστορικού γεγονότος μέσα από την παρουσίαση οπτικοακουστικού υλικού μαθαίνοντας την ιστορία του τόπου τους. Ακολούθησε η παρακολούθηση της επιμνημόσυνης Δέησης στο Μνημείο Πεσόντων.
ΤΙΜΗ ΚΑΙ ΔΟΞΑ ΣΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ ΜΑΣ !
Ομιλία για την επέτειο της βύθισης του Β.ΟΛΓΑ
-----------------------------------------------------------------------------
ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΡΟΥ ΣΕ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ
Στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ζωγραφικής, που οργανώθηκε από το Ευρωπαϊκό έργο LIFE TERRACESCAPE («Μετατροπή των εγκαταλειμμένων τοπίων αναβαθμίδων σε πράσινες υποδομές μέσω συμμετοχικής επιστασίας γης για καλύτερη προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή») http://www.lifeterracescape.aegean.gr/
και το Τμήμα Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου με θέμα «Οι αναβαθμίδες καλλιέργειας στην Ελλάδα: Παλιά, τώρα, για πάντα», με συντονίστρια την κα Θ. Πετανίδου, Καθηγήτρια Οικολογίας και Οικογεωγραφίας στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, το 2ο Γυμνάσιο Λέρου έλαβε μέρος με 10 συμμετοχές μαθητών και μαθητριών. Από αυτές επιλέχτηκαν δύο για να παρουσιαστούν στην έκθεση στην Καΐρειο Βιβλιοθήκη Άνδρου, στη Χώρα της Άνδρου, για τους φθινοπωρινούς μήνες του 2022. Τα εγκαίνια έγιναν στις 10 Σεπτεμβρίου του 2022. Συγκεκριμένα έχουν επιλεγεί έργα των παρακάτω μαθητών και μαθητριών:
Αμυγδαλιού Ποπηλίτσα (Β΄ τάξη)
Πατακιούτη Δημοσθένη (Α΄ τάξη)
Περισσότερες πληροφορίες και φωτογραφικό υλικό από την έκθεση, αναρτώνται στον ιστότοπο του έργου LIFE TERRACESCAPE:
http://www.lifeterracescape.aegean.gr/egkainia-ekthesis-anavathmides-tou-aigaiou-eikones-apo-to-parelthon-eos-to-mellon-n-102
-----------------------------------------------------------------------
Οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου Λέρου με την ενθάρρυνση, την υποστήριξη και την επιμελή επίβλεψη των εκπαιδευτικών τους διακρίθηκαν σε δράσεις οι οποίες υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας.
1. Στον 5ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools διακριθήκαμε για την καινοτόμα εκπαιδευτική προσέγγιση "Εβδομάδα Βιώσιμης Ανάπτυξης". Κάθε εκπαιδευτικός του σχολείου μας επέλεξε έναν Παγκόσμιο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης και σε σύνδεση με το μάθημά του, τον δίδαξε στα παιδιά μέσα από ενδεδειγμένα εκπαιδευτικά εργαλεία. Ήταν μια εβδομάδα αφιερωμένη στο περιβάλλον και την Αειφορία.
2. Εθνική Ετικέτα Ποιότητας στο 2ο Γυμνάσιο Λέρου.
Η εκπαιδευτικός Ελένη Ανδρέου ΠΕ06 και ομάδα μαθητών από όλες τις τάξεις του σχολείου μας, συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Etwinning με το έργο "My Hometown, My Future". Συνεργαστήκαμε σε ποικίλα projects με τους εταίρους μας από Πορτογαλία, Ισπανία και Τουρκία. Οι μαθητές μας γνώρισαν καλύτερα άλλους πολιτισμούς και συνομίλησαν γραπτά στην αγγλική γλώσσα με συνομηλίκους τους.
Παρακαλούμε τους μαθητές της Γ' Γυμνασίου που αποφοίτησαν να έρθουν να παραλάβουν την διάκρισή τους από τον Όμιλο Etwinning.
eTwinning Pupil Label - Eleni Andreou
3. Έπαινος στο 2ο Γυμνάσιο Λέρου για την υιοθεσία του Ρωμαϊκού Ωδείου Κω στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος "Υιοθεσία Αρχαίων Θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία Θέατρα."
Το πρόγραμμα εκπονήθηκε από την εκπαιδευτικό Γεωργία Καϊσούδη ΠΕ02 με μαθητές του Σχολείου μας.
Έπαινος - Υιοθεσία Αρχαίων θεάτρων
---------------------------------------------------------------------------
Η τελετή του Αγιασμού της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί στο προαύλιο χώρο του σχολείου,
τη Δευτέρα 12/2/2022 και ώρα 8:30.
Με βάση την εγκύκλιο (108730/ΓΔ4/08-09-2022) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με τίτλο: «Οδηγίες για την έναρξη λειτουργίας των σχολικών μονάδων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης» η χρήση προστατευτικής μάσκας (απλής χειρουργικής ή υφασμάτινης με κατάλληλες προδιαγραφές) είναι προαιρετική για τους/τις μαθητές/τριες σε όλες τις τάξεις, τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, καθώς και για τους επισκέπτες των σχολικών μονάδων.
--------------------------------------------------------------------------
Μαθητική εφημερίδα του 2ου Γυμνασίου Λέρου σε συνεργασία με την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου
---------------------------------------------------------------------------
Το σχολείο μας συμμετέχει στον 5ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2022, για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους, στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών & των μαθητριών για τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου!
Ψηφίστε τώρα τις καλύτερες πρωτοβουλίες & δράσεις με στόχο την επιβράβευση των σχολικών προτάσεων.
Αναδείξτε τις καλύτερες πρακτικές για να ενταχθεί το σχολείο μας, ως κέντρο ενημέρωσης και αφύπνισης της τοπικής μας κοινότητας, στο Δίκτυο Πρεσβευτών των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης!
Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ!
Διάρκεια ψηφοφορίας από 16 έως 31 Μαΐου 2022
Ψηφίστε ΕΔΩ
Η ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΜΕΤΡΑΕΙ ! !
----------------------------------------------------------------------------
ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΕΚΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ_ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ «ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ» ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΚΚΙΟΥ
Στις 19 Μαΐου 2022, η εικαστικός, εκπαιδευτικός Καλλιτεχνικών Μαθημάτων του 2ου Γυμνασίου Λέρου, κ. Χαρά Χρυσανθάκη, στο πλαίσιο των δράσεων του Δημοτικού Σχολείου Λακκιού για τη μετάβαση των μαθητών της Έκτης τάξης στην επόμενη βαθμίδα, επισκέφθηκε ανά τμήμα τα παιδιά της τελευταίας τάξης και τους παρουσίασε το περιβαλλοντικό επιτραπέζιο παιχνίδι της, «Ταξίδι στην Τέχνη της Ζωής». Ο χρόνος κύλησε ευχάριστα και δημιουργικά για τους/τις μαθήτριες, οι οποίοι/ες είχαν την ευκαιρία να μάθουν με βιωματικό τρόπο, παίζοντας, για την τέχνη της ξερολιθιάς, τις αναβαθμίδες, τη σύνδεσή τους με τη βιώσιμη διαχείριση του περιβάλλοντος, τη ζωή που φιλοξενούν και την αισθητική τους αξία (Εικ. 1, 2, 3).
-----------------------------------------------------------------------------
Επίσκεψη - ενημέρωση στο ΓΕΛ Λέρου
Την Πέμπτη 13/5/2022 το 2ο Γυμνάσιο Λέρου, επισκέφτηκε το Γενικό Λύκειο Λέρου στα πλαίσια της γνωριμίας των μαθητών με την επόμενη βαθμίδα Εκπαίδευσης. Κατά την διάρκεια της επίσκεψης, η Διευθύντρια του Λυκείου κα Λεβάντα Μυλωνά ΠΕ11, ενημέρωσε τους μαθητές για τις επιλογές που προσφέρει η εκπαίδευση μέσα από το Γενικό Λύκειο και τους ξενάγησε στους χώρους του σχολείου ( εργαστήριο Φυσικών Επιστημών και Πληροφορικής).
----------------------------------------------------------------------------
Τη Δευτέρα 9 Μαίου 2022, ο Συλλόγος Κοινωνικών Ανθρωπολόγων Ελλάδας παρουσίασε στο σχολείο μας το εγκεκριμένο απο το ΥΠΑΙΘ εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο "Μα τι είναι η Κοινωνική Ανθρωπολογία;" στο πλαίσιο του επαγγελματικού προσανατολισμού και ενημέρωσε διαδικτυακά τους/τις μαθητές/τριες της Γ΄τάξης για την επιστήμη της Κοινωνικής Ανθρωπολογίας.
Τα παιδιά είχαν μια πρώτη επαφή με την ενδιαφέρουσα και μοντέρνα αυτή επιστήμη που ανοίγει νέους και άγνωστους επαγγελματικούς δρόμους.
Γνώρισαν επαγγελματίες κοινωνικούς ανθρωπολόγους που εργάζονται σε διαφορετικούς τομείς και έμαθαν για την πορεία της επιστήμης στο χρόνο και τις πολλές και διαφορετικές προοπτικές που προσφέρει για εργασία και έρευνα. Επίσης μέσω της χρήσης πολυμεσικού υλικού και ειδικότερα παρατηρώντας μια σκηνή στο μακρινό "φανταστικό" νησί Άλμπατρος, όπου οι άνθρωποι σκέφτονται και πράττουν διαφορετικά απο εμάς, επιχείρησαν να "αποδεσμευτούν" για λίγο απο τα "πολιτισμικά τους γυαλιά" και να δουν τον κόσμο μέσα απο τον κόσμο των άλλων. Ο αναστοχασμός που ακολούθησε τους βοήθησε να κατανοήσουν την πολυμορφία του κόσμου μας και ότι μέσα απο τον Άλλο τελικά ανακαλύπτουμε τον ίδιο μας τον εαυτό.
Στη διαδικτυακή αυτή δράση του σχολείου μας συνέβαλε με την απαραίτητη διαμεσολάβηση με το Σύλλογο Κοινωνικών Ανθρωπολόγων Ελλάδας η εκπαιδευτικός Ροδόπη Κουτρή ΠΕ78/80 και με τεχνική υποστήριξη απο τον εκπαιδευτικό Γιώργο Μπίτσιο ΠΕ86.
Ευχαριστούμε την κα Ράια Λιγνού για την εξαιρετική παρουσίαση και τη μοναδική ευκαιρία που μας πρόσφερε να γνωρίσουμε την επιστήμη και το έργο της.
--------------------------------------------------------------------------
Ενημέρωση για την οδική ασφάλεια από την ΕΥΘΥΤΑ
Η Β' κι η Γ' τάξη του σχολείου μας είχε την ευκαιρία να γνωρίσει την ομάδα ΕΥΘΥΤΑ, η οποία ασχολείται με την ενημέρωση των μαθητών σχετικά με την ασφάλεια στους δρόμους και τα τροχαία ατυχήματα. Αρχικά, τα παιδιά συμπλήρωσαν ερωτηματολόγιο, όπου απαντούσαν σε ερωτήσεις που αφορούσαν την οδική ασφάλεια. Έπειτα, παρακολούθησαν την παρουσίαση των μελών της ΕΥΘΥΤΑ και στη συνέχεια συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις. Μια εξ αυτών αφορούσε την οδήγηση υπό την επήρεια αλκοόλ. Συγκεκριμένα, οι μαθητές φόρεσαν ειδικά γυαλιά, τα οποία θόλωναν την όρασή τους, και προσπάθησαν να περπατήσουν σε εικονικό δρόμο. Άλλη δράση είχε σχέση με την ασφάλεια που προσδίδει το κράνος πάνω στη μηχανή. Γενικότερα, οι μαθητές απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικές με τη σήμανση, τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και τη συμπεριφορά τόσο των οδηγών όσο και των πεζών. Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά την ομάδα ΕΥΘΥΤΑ για τον χρόνο και τη διάθεσή της.
---------------------------------------------------------------------------
'Η γραμματική είναι παιχνίδι'' – Διαδραστικό σημειωματάριο
Στο πλαίσιο του μαθήματος των αρχαίων ελληνικών της Α΄ Γυμνασίου, η φιλόλογος Καϊσούδη Γεωργία δημιούργησε ένα lapbook- διαδραστικό σημειωματάριο- με τα γραμματικά φαινόμενα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας.
Οι μαθητές ανεξαρτητοποιούνται για λίγο από τα ηλεκτρονικά μέσα και ανατρέχουν σε μία πιο απλή μορφή απόκτησης γνώσεων. Δεν χάνονται στις σελίδες του βιβλίου της γραμματικής και μέσα από εικόνες, σχήματα, παραδείγματα και σημειώσεις οι μαθητές μπορούν εύκολα να θυμηθούν όσα διδάχτηκαν και να ανατρέξουν σε αυτό για να βοηθηθούν στην απάντηση των ασκήσεων. Επιπλέον έχουν την δυνατότητα και τα ίδια τα παιδιά να προσθέσουν υλικό από τύπους και φαινόμενα που τα δυσκολεύουν με όποια μορφή επιθυμούν. Η συχνή αναδρομή σε αυτό το εργαλείο βοηθά στη σταδιακή απόκτηση γνώσεων μακριά από κανόνες αποστήθισης. Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές ξεπερνούν τον φόβο τους για την αρχαία ελληνική γλώσσα και συνειδητοποιούν πως τα αρχαία και η γραμματική τους είναι παιχνίδι.
--------------------------------------------------------------------------
ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΙ ΡΥΘΜΟΙ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ
Οι μαθητές της Β΄ τάξης του Γυμνασίου μας, στα πλαίσια του μαθήματος της Βυζαντινής Ιστορίας που διδάσκονται φέτος από την φιλόλογο Καϊσούδη Γεωργία, μελέτησαν τα ιστορικά γεγονότα της Βυζαντινής περιόδου και είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν περισσότερες γνώσεις πάνω στη βυζαντινή ναοδομία και στους σημαντικότερους ρυθμούς εκκλησιών που παρουσιάστηκαν με τη μορφή power point.Της Βασιλικής, του περίκεντρου ναού – Ροτόντα και της Βασιλικής μετά τρούλου. Μελέτησαν κατόψεις, εικόνες και παραδείγματα ανάλογων ναών απαράμιλλης αρχιτεκτονικής ομορφιάς και πρωτοτυπίας και εγκωμίασαν το ταλέντο των αρχιτεκτόνων τους.
--------------------------------------------------------------------------
ΕΠΑΙΝΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
Η διευθύντρια κα. Κιαννιέ Ευαγγελία, ο σύλλογος διδασκόντων και οι υπεύθυνες καθηγήτριες της δράσης, Καϊσούδη Γεωργία και Χαρά Γρηγορίου, συγχαίρουν τους μαθητές τους σχολείου μας για τον έπαινο συμμετοχής τους στο δημιουργικό διαγωνισμό ζωγραφικής του προγράμματος ''Αστέρι της Ευχής'' για το σχολικό έτος 2021-22 και ευχόμαστε στους μαθητές μας να συνεχίσουν με τον ίδιο ζήλο τη συμμετοχή τους σε ανάλογες δράσεις
---------------------------------------------------------------------------
Jobs of the Future
Οι μαθητές του σχολείου μας, συμμετέχοντας στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Etwinning, ολοκλήρωσαν το επόμενο project τους με Θέμα "Future Jobs". Αφού συζήτησαν στην ολομέλεια της τάξης με υπεύθυνη καθηγήτρια την Ελένη Ανδρέου ΠΕ06, ποια μπορεί να είναι τα επαγγέλματα του μέλλοντος αφουγκραζόμενοι τις τάσεις και τους ρυθμούς της εποχής, έψαξαν στο διαδίκτυο, έγραψαν τις εργασίες τους και τις παρουσίασαν σε μορφή βίντεο στους Ευρωπαίους εταίρους μας.
--------------------------------------------------------------------------
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΗΣ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Στο πλαίσιο του επαγγελματικού προσανατολισμού για τους μαθητές/τριες της Γ΄ Γυμνασίου πραγματοποιήθηκε στις 11 Απριλίου 2022, ενημέρωση από τους εκπαιδευτικούς του ΕΠΑΛ Λέρου για τις ειδικότητες που προσφέρονται στους μαθητές/τριες.
Οι ειδικότητες είναι:
• Νοσηλευτικής
• Βρεφονηπιοκομίας
• Ηλεκτρολογίας
• Οικονομίας
• Πληροφοριακής
• Ηλεκτρολογίας
• Μηχανολογίας
Οι μαθητές/τριες μετά την ενημέρωσή τους, ξεναγήθηκαν στα αντίστοιχα εργαστήρια για όλες τις ειδικότητες που διαθέτει το ΕΠΑΛ Λέρου και απαντήθηκαν οι απορίες τους.
---------------------------------------------------------------------------
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ
΄΄Τα μέρη του αρχαίου θεάτρου΄΄
Η διαδραστική εικόνα δημιουργήθηκε με σκοπό να εισάγει τους μαθητές της Γ ΄ τάξης στον κόσμο του αρχαίου θεάτρου και ειδικότερα στην εξοικείωσή τους με τα δομικά του μέρη. Η ενσωμάτωση του νέου γνωστικού πεδίου οφείλει να ακολουθήσει τις γενικότερες αρχές της παιδαγωγικής που αφορούν στον νέο τρόπο προσέγγισης της γνώσης από τους ίδιους τους μαθητές. Συγκεκριμένα, παρουσιάζεται σε ρεαλιστική μορφή η εικόνα – φωτογραφία - του Αρχαίου θεάτρου της Επιδαύρου πάνω στην οποία έχουν εισαχθεί tags με πληροφορίες σε σημεία που έχουν επιλεγεί από εμάς, τους εκπαιδευτικούς, με σκοπό να ενισχυθεί η κατανόηση του γνωστικού αντικειμένου καλύτερα και πιο διασκεδαστικά. Το μόνο που χρειάζεται είναι να κάνετε κλικ στο ακόλουθο λινκ :
Υπεύθυνες καθηγήτριες
Καϊσούδη Γεωργία ΠΕ02
Πάκιου Άννα ΠΕ02ΕΑΕ
---------------------------------------------------------------------------
Δράση Φιλαγνωσίας
Στα πλαίσια της Δράσης Φιλαναγνωσίας Ακουστικό Βιβλίο «Το Κλειδί» και της διαθεματικής προσέγγισης της Διατροφής μέσα από τα μαθήματα των Αρχαίων, της Οδύσσειας και της Αρχαίας Ιστορίας, την Τρίτη 5/4/2022, η εκπαιδευτικός Κίρτα Ελένη ΠΕ02 παρουσίασε στους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου Ηλεκτρονικό Βιβλίο με θέμα «Η Διατροφή των Ελλήνων από τη Μυκηναϊκή περίοδο έως τη Μικρασιατική Καταστροφή». Στόχος του συγκεκριμένου βιβλίου, στο οποίο υπάρχει η δυνατότητα να χρησιμοποιηθεί και ως ακουστικό, είναι να γνωρίσουν οι μαθητές, μέσα από καινοτόμες διδακτικές πρακτικές, τη Μεσογειακή Διατροφή των Ελλήνων ανά τους αιώνες με τη βοήθεια της εικόνα αλλά και του λόγου.
Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΥΚΗΝΑΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ
--------------------------------------------------------------------------
''Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙ''
Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης των μαθητών πάνω σε καίρια θέματα όπως αυτό του πολέμου, οι μαθητές της Β ' τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν τη βραβευμένη ταινία μικρού μήκους κινουμένων σχεδίων '' o πόλεμος δεν είναι παιχνίδι '' από τον δημιουργό και παραγωγό Andrian Guerra. Μετά την προβολή της ταινίας έγινε καταιγισμός λέξεων και φράσεων από τα παιδιά και στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια. Οι μαθητές εξωτερίκευσαν τα συναισθήματα και τους προβληματισμούς τους για τον πόλεμο, τη βία και την ειρήνη και μελετήθηκαν οι επιπτώσεις που επιφέρουν οι εχθροπραξίες σε όλο τον κόσμο. Τέλος ακολούθησε ''το παιχνίδι των λέξεων, Πόλεμος - Ειρήνη'' στο οποίο οι μαθητές δημιούργησαν στον πίνακα έναν εννοιολογικό χάρτη.
Υπεύθυνη δράσης η φιλόλογος Καϊσούδη Γεωργία
-------------------------------------------------------------------------
Με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη Μικρασιατική Καταστροφή, την Παρασκευή 1 Απριλίου 2022 η συγγραφέας του βιβλίου κ. Άννα Ιακώβου, στα πλαίσια του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας Ακουστικό Βιβλίο: «Το κλειδί», επισκέφτηκε «διαδικτυακά» το Σχολείο μας και μίλησε στους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου για το έργο της καθώς και για την αξία και τα οφέλη του λογοτεχνικού βιβλίου. Οι μαθητές από την πλευρά τους είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τη συγγραφέα και να της απευθύνουν ερωτήσεις. Επίσης, είχαν ετοιμάσει μικρασιάτικα εδέσματα, ενώ μαθητές του Τμήματος Ένταξης έπαιξαν λύρα και τραγούδησαν παραδοσιακά τραγούδια. Η εκδήλωση έκλεισε με παραδοσιακούς χορούς. Υπεύθυνες της δράσης ήταν οι καθηγήτριες κ. Πάκιου Άννα και κ. Κίρτα Έλένη.
------------------------------------------------------------------------
Οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου Λέρου συμμετέχοντας στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Etwinning, δημιούργησαν ένα βίντεο για την Λέρο. Στόχος μας είναι οι υπόλοιπες χώρες του προγράμματος να γνωρίσουν μέσα από καθημερινές εικόνες τον τρόπο ζωής μας και τις ομορφιές του νησιού μας.
----------------------------------------------------------------------------
Συμμετοχή του Σχολείου στην εκδήλωση της Ιεράς Μητρόπολης.
Το Σάββατο 26 Μαρτίου 2022 το Σχολείο μας συμμετείχε στην επετειακή εκδήλωση για τον εορτασμό των 200 χρόνων από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης, που διοργάνωσε η Ιερά Μητρόπολη σε συνεργασία με τον Δήμο Λέρου προς τιμήν των αγωνιστών της Ελευθερίας. Συγκεκριμένα, οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου ξενάγησαν διαδικτυακά το κοινό στο Ψηφιακό Μουσείο του 2ου Γυμνασίου Λέρου «Οι Γυναίκες στην Επανάσταση» παρουσιάζοντας τα πορτρέτα και τα βιογραφικά στοιχεία των σημαντικότερων γυναικείων μορφών του Αγώνα. Υπεύθυνη της δράσης ήταν η κ. Πάκιου Άννα, την εκδήλωση παρουσίασε η κ. Καϊσούδη Γεωργία.
-------------------------------------------------------------------------------
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ 200 ΧΡΟΝΩΝ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
Στα πλαίσια του επετειακού εορτασμού των 200 ετών από της κηρύξεως της Ελληνικής Επαναστάσεως του 1821 ενάντια στον Τουρκικό ζυγό, η Ιερά Μητρόπολις σε συνεργασία με τον Δήμο Λέρου και την ενεργό συμμετοχή του Γενικού Λυκείου, του ΕΠΑΛ, του «Μπελλενείου» Γυμνασίου, του 2ου Γυμνασίου «Απόστολος & Ελευθέριος Ευαγγέλου», των Γενικών Αρχείων του Κράτους-Τοπικό Αρχείο Λέρου, και των Πολιτιστικών Συλλόγων ΚΕΠΕΑΛ «Άρτεμις» και Μικρασιατών Λέρου «Η καθ' ημάς Ανατολή», διοργανώνει εορταστική εκδήλωση το Σάββατο 26 Μαρτίου 2022 και ώρα 6:30΄μ.μ.,στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο Λακκίου, προς τιμήν των αγωνιστών της ελευθερίας.
----------------------------------------------------------------------------
Διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ΚΟΘ
Στις 10 Μαρτίου η Α τάξη του 2ου Γυμνασίου Λέρου συμμετείχε διαδικτυακά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Κρατικής Ορχήστρας Θεσσαλονίκης με θέμα: "Τα ξύλινα πνευστά". Οι μαθητές παρακολούθησαν την παρουσίαση του τρόπου λειτουργίας των ξύλινων πνευστών οργάνων από τους μουσικούς της ΚΟΘ, και παράλληλα, απόλαυσαν αποσπάσματα κλασικής μουσικής. Ακολούθησε διάλογος με τους μουσικούς και, συγκεκριμένα, η μαθήτρια Α.Κ. του Α1 εξέφρασε την επιθυμία να παρακολουθήσει μελλοντικά το σχολείο μας μία πρόβα ή συναυλία της ΚΟΘ. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Κόλια Ευτυχία Ειρήνη ΠΕ02
------------------------------------------------------------------------------
Το αντιπολεμικό μήνυμα των μαθητών του 2ου Γυμνασίου Λέρου μέσα από την τέχνη της ποίησης και της ζωγραφικής.
Οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου Λέρου προβληματισμένοι και τρομοκρατημένοι από τις εξελίξεις του Ουκρανικού Πολέμου θέλησαν να εκφράσουν την διαφωνία τους για την καταπάτηση του δικαιώματος της Ελευθερίας και της Ασφάλειας του κάθε ανθρώπου. Συγκεκριμένα, οι μαθητές του 2ου τμήματος της Α΄τάξης του σχολείου μας κατέγραψαν τις εικόνες που τους στιγμάτισαν σε ένα χαρτί και μαζί με τις ευχές τους για έναν καλύτερο κόσμο δημιούργησαν ένα ποίημα μετίτλο : " Πόλεμος είναι..." Επιπροσθέτως, οι μαθητές της Γ΄ τάξης μέσα από την τέχνη της ψηφιακής αφίσας θέλησαν με το δικό τους τρόπο να εκφράσουν τα αντιπολεμικά τους συναισθήματα έχοντας την ελπίδα ότι σύντομα θα επικρατήσει η λογική.. Ας ακούσουμε λοιπόν τα παιδιά και ας δημιουργήσουμε όλοι μας ένα καλύτερο αύριο καταβάλλοντας κάθε δυνατή προσπάθεια για να διαφυλάξουμε την ΕΙΡΗΝΗ και να σταματήσουμε τον ΠΟΛΕΜΟ.
Η ΕΙΡΗΝΗ δεν είναι δεδομένη!
--------------------------------------------------------------------------------------------------
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΗΣ Γ΄ΤΑΞΗΣ
Τη Δευτέρα 14 Μαρτίου 2022 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης στο πλαίσιο του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, παρακολούθησαν το «Πρόγραμμα Ενημέρωσης» που υποστηρίζει η Αμερικανική Γεωργική Σχολή Θεσσαλονίκης.
Στόχος του προγράμματος ήταν η πληροφόρηση των μαθητών/τριών για τις επαγγελματικές προοπτικές του Αγροδιατροφικού τομέα τόσο στην Ελλάδα, όσο και στο εξωτερικό.
Η ενημέρωση με παράλληλη χρήση οπτικοακουστικού υλικού περιείχε την εξής θεματολογία:
• Ηλεκτρονικό Εμπόριο και Επιχειρηματικότητα
• Περιβαλλοντικές Επιστήμες και Πράσινη Οικονομία
• Γεωπονικές Επιστήμες και Ρομποτική
• Τεχνολογία Τροφίμων και Ανάπτυξη Νέων Προϊόντων
• Αγροδιατροφικός τομέας- παρόν και μέλλον.
• Προγράμματα Υποτροφιών και Οικονομικής Βοήθειας
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Ηλεκτρονικό βιβλίο Ιστορίας Β' Γυμνασίου
«Στα πλαίσια της εφαρμογής καινοτόμων διδακτικών πρακτικών την Τρίτη 8 Μαρτίου 2022 οι εκπαιδευτικοί Πάκιου Άννα ΠΕ02 ΕΑΕ και Καϊσούδη Γεωργία ΠΕ02 παρουσίασαν στους μαθητές με τη μορφή συνδιδασκαλίας το Ηλεκτρονικό Βιβλίο Ιστορίας Β΄Γυμνασίου, το οποίο περιλαμβάνει πολυτροπικά κείμενα (μαγνητοφωνημένο βιβλίο, βίντεο, εικόνες, χάρτες, κουίζ, ψηφιακά παιχνίδια, επαναληπτικές ασκήσεις). Στόχος του συγκεκριμένου Ηλεκτρονικού Βιβλίου είναι να λειτουργήσει ως βοηθητικό εργαλείο μάθησης και εμπέδωσης της διδαγμένης ύλης εξυπηρετώντας παράλληλα τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών του Τμήματος Ένταξης αλλά και συνολικά της διαφοροποιημένης διδασκαλίας».
Ηλεκτρονικό Βιβλίο Ιστορίας Β Γυμνασίου
------------------------------------------------------------------------------------------------
Εν όψει της 7ης Μαρτίου οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου Λέρου παρακολούθησαν μια εξαιρετική παρουσίαση της τοπικής μας ιστορίας απο τον προϊστάμενο του Ιστορικού Αρχείου Λέρου κ Γ. Τραμπούλη.
Οι σημαντικές ιστορικές πηγές κ πληροφορίες μέσω της παρουσίασης ενθουσίασαν τους μαθητές μας όπου με τις συνεχείς ερωτήσεις τους προσπάθησαν να εμβαθύνουν και να γνωρίσουν καλύτερα την ιστορία του τόπου τους.
Ευχαριστούμε πολύ τον προϊστάμενο του Ιστορικού Αρχείου Λέρου κ .Τραμπούλη και την Διευθύντρια του σχολείου μας κ .Κιαννιέ Ευαγγελία για την πρωτοβουλία αυτή.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού
Την Τετάρτη 2/3/2022 με αφορμή την πανελλήνια ημέρα κατα του σχολικού εκφοβισμού στη σχολική μας μονάδα υλοποιήθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας.
Η σύμβουλος σχολικής ζωής Αγαπητου Καλλιοπη ΠΕ02 μέσα απο παρουσιάσεις, προβολή video, quizzes, ερωτηματολόγιο, ασκήσεις προσομοίωσης και με συνεργασία όλων των συναδέλφων φροντίσαμε να ευαισθητοποιηθούν για ακόμα μια φορά οι μαθητές μας και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις !!
Η παρουσία, η οργάνωση και η συνεχής επιμέλεια της Διευθύντριας μας για τις δράσεις της εκδήλωσης και η συνεργασία όλων μας έδωσαν βαρύτητα στην κατανόηση και στις αρνητικές συνέπειες του φαινομένου αυτού στους μαθητές μας αποτελώντας συγχρόνως και αφορμή για ένα μαθημα αξιών !!
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Ο υπεύθυνος Επικοινωνίας και Πληροφόρησης του ΟΗΕ στην Ελλάδα,
κ. Φατούρος, σε σύνδεση με το 2ο Γυμνάσιο Λέρου!
Την Τρίτη 15/2/22 η Β΄ τάξη του 2ου Γυμνασίου Λέρου παρακολούθησε διαδικτυακά σε συνεργασία με το 1ο Γυμνάσιο Δράμας την ομιλία του κ. Φατούρου, ως υπεύθυνου Επικοινωνίας και Πληροφόρησης του ΟΗΕ στην Ελλάδα, με θέμα: «Τα Ηνωμένα Έθνη, ένας δικός σας οργανισμός. Το έργο του ΟΗΕ, η σχέση του με την Ελλάδα και οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης».
Οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τη δράση αυτή με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς, του 2ου Γυμνασίου Λέρου κα. Κόλια Ευτυχία Ειρήνη, και του 1ου Γυμνασίου Δράμας κα. Γεωργιάδου Ελισάβετ.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
«Επαγγελματικός Προσανατολισμός της Β΄& Γ ΄ τάξης σε συνεργασία με το Πολεμικό Ναυτικό»
Στα πλαίσια του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού της Β΄ & Γ ΄τάξης και σε συνεργασία με την ΥΝΤΕΛ, στις 13/12/2021, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 2ου Γυμνασίου Λέρου, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη τριών μελών του πληρώματος του υποβρυχίου που κατέπλευσε στο νησί της Λέρου. Τα μέλη του πληρώματος, αφού ενημέρωσαν τους μαθητές της Β ΄και Γ΄ τάξης του σχολείου για θέματα σχετικά με τη λειτουργία και τη ζωή στο υποβρύχιο, απάντησαν σε ερωτήματα που τους τέθηκαν από τους μαθητές.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Ευχαριστήρια Επιστολή 2ου Γυμνάσιου Λέρου - ΕΠΑΛ Λέρου
---------------------------------------------------------------------------------------------------
ΣΥΝΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Στο πλαίσιο των μαθημάτων της Θεματική Ενότητας «Ζω Καλύτερα-Ευ Ζην, Υγεία: Διατροφή-Αυτομέριμνα» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της Φυσικής Αγωγής, στις 10/12/2021 και 31/01/2022 υλοποιήθηκε συνδιδασκαλία διάρκειας μίας ώρας κάθε φορά σε κάθε τμήμα, από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας Χαρά Χρυσανθάκη (Καλλιτεχνικά) και Μανόλη Ζηλίδη (Φυσική Αγωγή) με χρήση ψηφιακών τεχνολογιών. Συμμετείχαν οι μαθητές/τριες των τμημάτων Α1 και Α2. Ο κ. Ζηλίδης παρουσίασε την ψηφιακή διαδραστική εφαρμογή Phet Colorado, «Eating and Exercise», όπου οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό παιχνίδι προσομοίωσης με θέμα τη διαμόρφωση του σωματικού προφίλ τους, με εισαγωγή δεδομένων διατροφής και σωματικής άσκησης, ανάλογα με τον ιδιαίτερο τύπο του κάθε παιδιού.
Συνδιδασκαλία Εργαστηρίων Δεξιοτήτων - Φυσικής Αγωγής
---------------------------------------------------------------------------------------------------
ΣΥΝΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΤΗΣ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Συνδιδασκαλία Εργαστηρίων Δεξιοτήτων - Τμήμα Ένταξης
--------------------------------------------------------------------------------------------------
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΡΟΥ ΣΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Τη Δευτέρα 14 Φεβρουαρίου 2022 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, διαδικτυακή ξενάγηση στο κτίριο της Βουλής των Ελλήνων με συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών της Γ' γυμνασίου. Ακούσαμε την ιστορία του κτιρίου της Βουλής, τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας της, καθώς και την αξία της Βουλής και της Δημοκρατίας, ξεναγηθήκαμε στην έκθεση της αίθουσας Ελευθερίου Βενιζέλου καθώς και την αίθουσα της ολομέλειας της Βουλής. Τη Δευτέρα 28 Φεβρουαρίου έχει προγραμματιστεί διαδικτυακή ξενάγηση και για τους μαθητές και μαθήτριες της Β' τάξης.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Καρκίνου
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Καρκίνου θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους μαθητές, τους γονείς και τον σύλλογο διδασκόντων για τη συνεισφορά τους στην πρωτοβουλία του σχολείου μας. Μέσα από το πρόγραμμα ''Αστέρι της ευχής ΄΄ του Make a wish βοηθήσαμε στη συγκέντρωση χρηματικού ποσού με σκοπό την εκπλήρωση της ευχής ενός δεκαεπτάχρονου κοριτσιού, της Νικολέτας, που νοσεί από μια πολύ σοβαρή ασθένεια.
Με αυτόν τον τρόπο δίνουμε δύναμη στα παιδιά και στους γονείς τους να συνεχίσουν τον δύσκολο αγώνα τους.
Η Διευθύντρια
Κιαννιέ Ευαγγελία
Οι υπεύθυνες καθηγήτριες
Καϊσούδη Γεωργία
Πάκιου Άννα
Αγαπητού Καλλιόπη
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Etwinning Project
Το σχολείο μας συμμετέχει φέτος στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Etwinning. Σκοπός του προγράμματος είναι η συνεργασία με άλλες χώρες, ο διαμοιρασμός σκέψεων, ιδεών και πρωτοβουλιών με άλλα σχολεία της Ευρώπης. Στο project αυτού του μήνα, μαθητές όλων των τάξεων μαζί με την καθοδήγηση της υπεύθυνης καθηγήτριας Ελένης Ανδρέου ΠΕ06 συνεργάστηκαν και παρουσίασαν στους εταίρους του προγράμματος επαγγέλματα που έχουν χαθεί ή τείνουν να εξαφανιστούν με την πάροδο του χρόνου.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ
Στα πλαίσια των δράσεων που πραγματοποίησε το σχολείο μας σχετικά με την Σχολική Βία, οι εκπαιδευτικοί Καλλιόπη Αγαπητού, ΠΕ02, και Σύμβουλος Σχολικής Ζωής μαζί με την Ελένη Ανδρέου, ΠΕ06, παρουσίασαν στους μαθητές μια ενδιαφέρουσα ομιλία με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό.
Πιο συγκεκριμένα, προσεγγίστηκαν οι έννοιες της βίας, καθορίστηκαν οι θέσεις του θύτη και του θύματος και αναλύθηκαν οι τρόποι αποτροπής κάθε είδους βίας και προτάθηκαν τρόποι αντιμετώπισης. Μετά την ολοκλήρωση της ομιλίας μοιράστηκαν ερωτηματολόγια προς συμπλήρωση στα παιδιά για καλύτερη κατανόηση του θέματος και πιο ενεργής συμμετοχής.
Στη συνέχεια, θέλοντας να εμβαθύνουμε στο θέμα πιο βιωματικά, η τάξη της Γ' Γυμνασίου με την κ. Ανδρέου Ελένη, στο μάθημα των εργαστηρίων δεξιοτήτων και συγκεκριμένα στην Θεματική Ενότητα "Ψυχική Υγεία των Εφήβων", προσεγγίσαμε εκ νέου το θέμα του σχολικού εκφοβισμού από διαφορετική σκοπιά. Έγινε προβολή σχετικού οπτικού υλικού και ακολούθησε συζήτηση στην τάξη μέσα από την οποία χτίσαμε μαζί το προφίλ του "Νταή" και αναλύσαμε την ψυχοσύνθεσή του.
Τέλος, με την υπεύθυνη σύμβουλο σχολικής ζωής Αγαπητού Καλλιόπη οι μαθητές μας δημιούργησαν διαφορά κολάζ με θέμα όχι τη βία αλλά τη φιλία, την αγάπη, την αυτοεκτίμηση, τη συνεργασία, το σεβασμό. Γιατί τα χέρια μας τα χρειαζόμαστε για να χαιρετάμε, να δίνουμε, να αγαπάμε!
Ας μας καθοδηγούν λοιπόν τα μηνύματα μας αυτά.
ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ!!!
Εννοιολογικός χάρτης για την Ψυχική Υγεία των εφήβων, στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.
----------------------------------------------------------------------------------------
Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας
Η 9η Φεβρουαρίου,ημέρα μνήμης του εθνικού μας ποιητή Διονύσιου Σολωμού, έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας. Με την θέσπιση αυτής της παγκόσμιας ημέρας επιδιώκεται η ανάδειξη του θεμελιώδους ρόλου που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα ανά τους αιώνες, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην εδραίωση τόσο του ευρωπαϊκού όσο και του παγκόσμιου πολιτισμού. Με αφορμή λοιπόν τον παραπάνω εορτασμό και μέσα στα πλαίσια της διαφοροποιημένης διδασκαλίας και της ερευνητικής – βιωματικής μάθησης, τα παιδιά του Τμήματος Ενταξης με την καθοδήγηση της φιλολόγου Άννας Πάκιου, αφού παρακολούθησαν το αφιέρωμα στην ιστορία και τη συμβολή της γλώσσας μας στον παγκόσμιο πολιτισμό, έπαιξαν ένα δημιουργικό γλωσσικό παιχνίδι. Αρχικά τους δόθηκαν καρτέλες με ελληνικές λέξεις που έχουν εισχωρήσει στην αγγλική γλώσσα καθώς και τις αντίστοιχες αγγλικές. Οι μαθητές μοιρασμένοι σε δύο ομάδες προσπάθησαν να ανακαλύψουν και να ταιριάξουν τις λέξεις εκείνες που έχουν ελληνική ρίζα. Στο τέλος, αφού βρέθηκαν όλα τα ζευγάρια λέξεων ελληνικών και αγγλικών, οι μαθητές ενεργοποίησαν ακόμα περισσότερο τη φαντασία τους δημιουργώντας ο καθένας από μία δική του εικονογραφημένη ιστορία με τις λέξεις αυτές.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης
Ενόψει του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο στις 8 Φεβρουαρίου το σχολείο μας συμμετείχε στη διαδικτυακή ενημέρωση από εξειδικευμένα στελέχη της Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού εγκλήματος.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
ΔΙΕΘΝΗ ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ ΤΩΝ ΘΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑΤΟΣ
Στις 27/1/2021 στη σχολική μονάδα του 2ου Γυμνασίου Λέρου πραγματοποιήθηκαν διαδικτυακά, σύμφωνα με τις διατάξεις και οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων λόγω της πανδημίας COVID 19, εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος και ειδικότερα των Ελλήνων Εβραίων μαρτύρων και ηρώων. Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε ως η 27 Ιανουαρίου κάθε έτους τόσο από τον ΟΗΕ, με Ψήφισμα του το 2005 όσο και από την Ελληνική Βουλή, με σχετικό νόμο που ψήφισε το 2004. Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν σε δύο διδακτικές ώρες με επιμέλεια της εκπαιδευτικού Ροδόπης Κουτρή (ΠΕ78), από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου είχαν ως στόχο να γνωρίσουν οι μαθήτριες και οι μαθητές τα ιστορικά γεγονότα κατά τη διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου στην Ευρώπη και στην Ελλάδα, τα οποία οδήγησαν στο Ολοκαύτωμα. Επίσης να συναισθανθούν με βιωματικό τρόπο μέσα από φωτογραφίες, μαρτυρίες και βίντεο την τραγική τύχη των Ελλήνων Εβραίων, οι περισσότεροι από τους οποίους δεν ξαναγύρισαν πότε στις πατρίδες τους, όπως ήταν η Θεσσαλονίκη. Τέλος, οι μαθήτριες και οι μαθητές, στο πλαίσιο ενός προβληματισμού για τα ηθικά ζητήματα του Ολοκαυτώματος και γενικότερα των ρατσιστικών συμπεριφορών σήμερα, ανέλαβαν δημιουργικές δραστηριότητες, όπως είναι:
α) η δημιουργική γραφή: παρήγαγαν κείμενα, π.χ επιστολές σε επιζώντες, θύματα του Ολοκαυτώματος, για να τους εκφράσουν τη συμπαράστασή τους και την καταδίκη τους για τα τότε γεγονότα.
β) ο σχολιασμός ζωγραφικών πινάκων Εβραίων ζωγράφων που βίωσαν τη φρίκη των στρατοπέδων συγκέντρωσης και αποτύπωσαν μέσω της τέχνης τους τις θηριωδίες των ναζιστών.
γ) η παραγωγή δικών τους έργων ζωγραφικής, σχετικών με το Ολοκαύτωμα.
Μερικές από τις ψηφιακές πηγές που αξιοποιήθηκαν για τις παραπάνω δράσεις είναι οιεξής:
Το βίντεο: https://www.youtube.com/watch?v=nMLWIXg8ZZE
- τρεις δραματοποιημένες μαρτυρίες υπό τον τίτλο «Μη με ξεχάσετε».
Πρόκειται για επιστολές, από το ομώνυμο βιβλίο του Λεόν Σαλτιέλ, που υπέγραψαν στα δίσεκτα χρόνια της γερμανικής κατοχής τρεις Εβραίες μητέρες απευθυνόμενες στους γιους τους από το γκέτο της Θεσσαλονίκης.
https://e-dimitria.gr/ekdhlwseis/mi-me-ksechasete-1/?do=theater
https://e-dimitria.gr/ekdhlwseis/mi-me-ksechasete-2/?do=theater
https://e-dimitria.gr/ekdhlwseis/mi-me-ksechasete-3/?do=theater
- η ιστοσελίδα του Ισραηλινού Ιδρύματος για το Ολοκαύτωμα «Yad Vashem»:
- Το Πανελλήνιο Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση:
http://photodentro.edu.gr/lor/
- η ιστοσελίδα του Εβραϊκού Μουσείου Θεσσαλονίκης:
https :// encyclohpedia . ushmm . org / content / el / article / children - during - the - holocaust
---------------------------------------------------------------------------------------------------
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ (30 Ιανουαρίου 2022)
( Η εικόνα βρίσκεται στο Δημοτικό Σχολείο Αγίας Μαρίνας Λέρου )
Κάθε χρόνο στις 30 Ιανουαρίου, η Εκκλησία μας τιμά και γιορτάζει τη μνήμη των Τριών Μεγάλων Πατέρων και Οικουμενικών Διδασκάλων: Βασιλείου του Μεγάλου, Γρηγορίου του Θεολόγου και Ιωάννου του Χρυσοστόμου, προστατών της παιδείας και των γραμμάτων, διαχρονικά πρότυπα εκπαιδευτικών και μαθητών. Ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός και ο Ιωάννης ο Θεολόγος με τον λόγο και το έργο τους έδωσαν ένα απαράμιλλο παράδειγμα της άρρηκτης σύζευξης ανάμεσα στην υψηλή καλλιέργεια και την κοινωνική δράση. Με τον μεστό φιλοσοφικό τους στοχασμό, τη βαθιά χριστιανική τους πίστη και την ειλικρινή αγάπη τους για τον άνθρωπο, οι Τρεις Ιεράρχες αναδείχτηκαν σε παιδαγωγούς και διδασκάλους, επιφανείς ρήτορες και συγγραφείς, πρότυπα φιλανθρωπίας και αρετής, μορφώνοντας, νουθετώντας, αλλά και παρηγορώντας κάθε πάσχοντα άνθρωπο.
Τιμώντας τους Τρεις Διδασκάλους, την Παρασκευή 28 Ιανουαρίου 2022 παρουσιάστηκε στα τμήματα του σχολείου μας δίωρο αφιέρωμα που δημιούργησε η εκπαιδευτικός Μεγαρίτη Σταυρούλα, ΠΕ01 και περιελάβανε κείμενα και προβολή βίντεο και Power Point. Επίσης, διαβάστηκαν στους μαθητές τα μηνύματα του Μητροπολίτη Λέρου, Καλύμνου και Αστυπαλαίας καθώς και της υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Διάκριση στον τοπικό Μαθηματικό Διαγωνισμό Δωδεκανήσου «ΕΥΔΗΜΟΣ»
Η μαθήτρια της Α Γυμνασίου ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ ΧΑΡΙΤΩΜΕΝΗ έλαβε το τρίτο βραβείο στο 12ο τοπικό διαγωνισμό με την επωνυμία «ΕΥΔΗΜΟΣ».
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων συγχαίρουν όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες που συμμετείχαν στον διαγωνισμό και εύχονται στη μαθήτρια ανάλογη συνέχεια.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ - ΚΑΤΑΚΟΜΒΕΣ
Στο πλαίσιο του μαθήματος Θρησκευτικών της Β΄ Γυμνασίου στην ενότητα που αφορά στις Κατακόμβες η εκπαιδευτικός Μεγαρίτη Σταυρούλα ΠΕ01 κάνοντας χρήση καινοτόμων διδακτικών πρακτικών, δημιούργησε και παρουσίασε στους μαθητές ένα Ηλεκτρονικό Βιβλίο το οποίο περιέχει πολυτροπικό υλικό ( κείμενα, εικόνες, βίντεο, κουίζ, υλικό από το φωτόδεντρο). Στόχος του συγκεκριμένου μαθησιακού αντικειμένου είναι να εμπλουτίσουν οι μαθητές τις γνώσεις τους σχετικά με την μορφή, την χρήση αλλά και την συμβολική διακόσμηση των κατακομβών. Επιπλέον να γνωρίσουν τις περιοχές της Ανατολικής Μεσογείου στις οποίες υπάρχουν χριστιανικές κατακόμβες. Απώτεροι στόχοι είναι να εξασκηθούν οι μαθητές στην παρατήρηση εποπτικού υλικού και να εξοικειωθούν με την πρώιμη χριστιανική τέχνη και τους συμβολισμούς της
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Εκπαιδευτικό υλικό για τις αναβαθμίδες καλλιέργειας
Οδηγός κατασκευής μακέτας αναβαθμίδων με καλλιέργειες «Λαξεύοντας αναβαθμίδες στο νησιωτικό τοπίο»
από την εκπαιδευτικό Χαρά Χρυσανθάκη
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Την Παρασκευή 10/12 και την Τρίτη 14/12 πραγματοποιήθηκε συνδιδασκαλία στο Α1 από τις εκπαιδευτικούς κα Κίρτα και κα Κόλια με θέμα: " Σύγκριση προοιμίων Οδύσσειας και Ιλιάδας". Οι μαθητές με την ομαδοσυνεργατική μέθοδο διδασκαλίας επεξεργάστηκαν διαφορετικά ανά ομάδα θέματα στο προοίμιο της Οδύσσειας, παρουσίασαν τις απαντήσεις τους στην ολομέλεια της τάξης και σε κοινό προς όλους Φύλλο Εργασίας εμπέδωσαν τη διδακτέα ύλη. Η ίδια διαδικασία ακολουθήθηκε στο προοίμιο της Ιλιάδας, στο οποίο οι μαθητές ανά ομάδες αυτενέργησαν και, έτσι, εντόπισαν τις ομοιότητες και τις διαφορές και στα δύο ομηρικά έπη συγκριτικά.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Συμμετοχή σε Εκπαιδευτικό πρόγραμμα-δράση «Αειφορία και ανανεώσιμεςπηγές ενέργειας» του ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Πεταλούδων
Στο πλαίσιο της Θεματικής Ενότητας: «Φροντίζω το περιβάλλον» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Αγωγής «Αναβαθμίδες καλλιέργειας: Ένα διαχρονικό εργαλείο βιώσιμης διαχείρισης στο Αιγαίο», την Παρασκευή 17 Δεκεμβρίου 2021, οι μαθητές/τριες της Α΄ Γυμνασίου του σχολείου συμμετείχαν στο εξ αποστάσεως εκπαιδευτικό Πρόγραμμα-δράση με θέμα «Αειφορία και ανανεώσιμες πηγές ενέργειας» σε τηλεδιάσκεψη διαρκείας δύο διδακτικών ωρών,μέσω της πλατφόρμας Webex. Το Πρόγραμμα οργάνωσε το ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Πεταλούδων της Ρόδου. Μετά το τέλος της παρουσίασης ακολούθησε εποικοδομητικός διάλογος με τους/τις μαθητές/τριες.
Σύνδεσμος ιστοσελίδας ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Πεταλούδων
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Ψηφιακό Μουσείο: "Οι γυναίκες στην Επανάσταση του 1821"
Στα πλαίσια των επετειακών δράσεων για τα 200 χρόνια από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης οι φιλόλογοι Πάκιου Άννα ΠΕ02 ΕΆΕ και Καϊσούδη Γεωργία ΠΕ02 την Πέμπτη 16 Δεκεμβρίου 2021 παρουσίασαν στους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου το ΨΗΦΙΆΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ με τίτλο «ΟΙ ΓΥΝΆΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΆΝΆΣΤΆΣΗ ΤΟΥ 1821». Στόχος της συγκεκριμένης δράσης ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές μέσα από έναν εύληπτο, πρωτότυπο και βιωματικό τρόπο την επαναστατική δράση σημαντικών γυναικών, καθώς και να εκτιμήσουν τη συνεισφορά τους στον αγώνα για την ελευθερία. Επίσης, οι μαθητές εξοικειώθηκαν με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία μάθησης και απόλαυσαν αισθητικά μια εικονική περιήγηση. Το Μουσείο περιλαμβάνει πορτραίτα γυναικών που συνέβαλαν στην απελευθέρωση του έθνους από τον τουρκικό ζυγό, καθώς και βίντεο που παρουσιάζει τους βασικούς ήρωες της Επανάστασης και αναδεικνύει τα σημαντικότερα ιστορικά γεγονότα της εποχής.
Ψηφιακό Μουσείο: 'Οι γυναίκες στην Επανάσταση του 1821΄
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Τα τμήματα της Β' Γυμνασίου, μέσα στα πλαίσια του μαθήματος εργαστήρια Δεξιοτήτων και με θεματική Ενότητα "Περιβάλλον" διδάχθηκαν για την κλιματική αλλαγή και τις Φυσικές Καταστροφές που μπορεί να επιφέρει. Η καλύτερη στιγμή των παιδιών ήταν η συνέντευξη των παιδιών από τον κ. Γεώργιο Τσαντόπουλο, καθηγητή Δασολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.
Μέσα από δραστηριότητες και συζητήσεις, στο τέλος της θεματικής ενότητας, οι μαθητές μας μαζί με την διδάσκουσα Ανδρέου Ελένη ΠΕ06 μας παρουσίασαν τις αφίσες τους για την πρόληψη ενάντια στις Φυσικές Καταστροφές.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
« Εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Διαφθοράς» στις 9 Δεκεμβρίου 2021.
Εκπαιδευτική δράση του σχολείου μας για τον «Εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Διαφθοράς».
Με τη δράση αυτή επιδιώκεται να προβληματιστούν οι μαθητές και να διερευνήσουν την εμφάνιση και τις συνέπειες των φαινομένων διαφθοράς για το δημόσιο συμφέρον και την ευημερία της κοινωνίας ή και να προσδιορίσουν τις εκφάνσεις της ακεραιότητας σε προσωπικό, τοπικό και δημόσιο επίπεδο ανάλογα με την ηλιακή τους ομάδα.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΚΑΕ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΡΟΥ σχολικού έτους 2021-2022
Έναρξη Τετάρτη 8 Δεκεμβρίου
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) θεσπίστηκε και τηρείται παγκόσμια από τα Ηνωμένα Έθνη από το 1992. Εορτάζεται σε όλον τον Πλανήτη προωθώντας την κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και την κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία. Το άτομο με αναπηρία δεν είναι ο άγνωστος Χ μιας μαθηματικής εξίσωσης, αλλά ο συνάνθρωπος μας, που χρειάζεται τη βοήθεια μας, αλλά πολύ περισσότερο τον σεβασμό μας.
Η αναπηρία είναι διαφορετικότητα και η διαφορετικότητα είναι δικαίωμα.
Παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία - Παρουσίαση
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Για το σχολικό εκφοβισμό-bullying ενημερώθηκαν οι μαθητές του σχολείου μας. Στους μαθητές μίλησε η εκπαιδευτικός Αγαπητού Καλλιόπη ΠΕΟ2 ως σύμβουλος σχολικής ζωής, ενώ η υλοποίηση της δράσης είναι ενταγμένη στο πλαίσιο των δράσεων που προβλέπονται. Επιπλέον, για να κατανοήσουν τους ρόλους του θύτη, του θύματος, αλλά και του παρατηρητή ακολούθησε διάλογος αφού προηγήθηκε η προβολή διαφόρων σχετικών video. Ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί φαινόμενο με συνέπειες ποικίλες και μακροχρόνιες. Στην καταπολέμησή του κρίνεται αναγκαία η συμβολή του σχολείου, που θα βοηθήσει τα παιδιά να αποκτήσουν θετικά πρότυπα, στάσεις και αξίες στη ζωή τους και θα μάθουν να σέβονται τον εαυτό τους και τους συνανθρώπους τους.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ
Το 2ο Γυμνάσιο Λέρου συμμετείχε εθελοντικά στον Παγκόσμιο Εθελοντικό Καθαρισμό Ακτών 2021 συμβάλλοντας στη συλλογή και καταγραφή των απορριμμάτων και στη αποστολή μας «Να Σώσουμε τις Θάλασσες».
------------------------------------------------------------------------------------------------
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΞΑΛΕΙΨΗΣ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ
Σήμερα, 25 Νοεμβρίου, η εκπαιδευτικός Καϊσούδη Γεωργία, φιλόλογος, στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Εξάλειψης της βίας κατά των γυναικών, παρουσίασε στα δύο τμήματα της Γ΄ γυμνασίου του σχολείου μας προβολή ταινίας μικρού μήκους της Lacta και του Κέντρου Γυναικείων Ερευνών και Μελετών Διοτίμα, με σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών. Ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια και συμπλήρωση φύλλου εργασίας όπου τα παιδιά παρέθεσαν τις θέσεις τους και συσχέτισαν τη σημερινή πραγματικότητα με αυτή της αρχαιότητας. Επιπροσθέτως, μελετήθηκε η διαχρονικότητα του φαινομένου μέσα από το έργο του Ευριπίδη ΄΄Ελένη΄΄ , όπου η γυναικεία ύπαρξη βίωνε ανάλογες καταστάσεις.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Βραβείο - 8ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός "Το σχολείο αφηγείται"
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
Βραβείο 8ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Σήμερα, 19/11/2021 οι μαθητές της β' Γυμνασίου είχαν τα χαρά να υποδεχτούν στην τάξη τους μέσω διαδικτυακής συνάντησης τον κ. Γεώργιο Τσαντόπουλο, καθηγητή Δασολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου. Στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων, οι μαθητές μαζί με την εκπαιδευτικό κ. Ελένη Ανδρέου ΠΕ06, έχοντας μιλήσει και πραγματευτεί το φαινόμενο των δασικών πυρκαγιών και των πλημμυρών, συγκέντρωσαν τις απορίες τους και προετοίμασαν μια διαδικτυακή συνέντευξη με τον καθηγητή. Ο κ. Τσαντόπουλος με τρόπο μεστό και προσιτό έλυσε τις απορίες τους, τους τόνισε την σημασία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που λαμβάνουν μέσα από τα εργαστήρια και τους προέτρεψε στην εθελοντική συμμετοχή.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
"Στα πλαίσια της εφαρμογής καινοτόμων διδακτικών πρακτικών την Τρίτη 9 Νοεμβρίου 2021 οι φιλόλογοι Αγαπητού Καλλιόπη ΠΕ02 και Πάκιου Άννα ΠΕ02 ΕΑΕ παρουσίασαν στους μαθητές με τη μορφή της Συνδιδασκαλίας το Ηλεκτρονικό Βιβλίο που δημιούργησαν για το μάθημα της Ιστορίας Γ΄Γυμνασίου, το οποίο περιλαμβάνει πολυτροπικά κείμενα (βίντεο, εικόνες, χάρτες, ηχητικά αρχεία, κουίζ, ψηφιακά παιχνίδια). Σκοπός του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού υλικού είναι να λειτουργήσει ως ένα βοηθητικό εργαλείο εμπέδωσης της διδαγμένης ύλης και επιπλέον εξάσκησης εξυπηρετώντας παράλληλα τις ανάγκες της διαφοροποιημένης διδασκαλίας."
"Ηλεκτρονικό Βιβλίο Ιστορίας Γ' Γυμνασιου"
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Στα πλαίσια του Παγκόσμιου εθελοντικού καθαρισμού ακτών τα μέλη της Περιβαλλοντικής ομάδας του 2 Γυμνασίου Λέρου σε συνεργασία με το Δήμο Λέρου συμμετείχε στον καθαρισμό της παραλίας Λακκιού με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών μας. Στόχος μας ο καθαρισμός ακτών αλλά και το μήνυμα του εθελοντισμού που πήραν.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
«1821-2021: 200 Χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση / Η προσφορά της Εκκλησίας στην Επανάσταση»
Στο πλαίσιο της επετείου των διακοσίων χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό Μεγαρίτη Σταυρούλα ΠΕ01 ένα ηλεκτρονικό βιβλίο το οποίο αφορά στην προσφορά του κλήρου και της Εκκλησίας κατά την περίοδο του 1821. Για την δημιουργία του ηλεκτρονικού βιβλίου χρησιμοποιήθηκε η εφαρμογή storyjumper. Πηγή για την υλοποίηση του ηλεκτρονικού βιβλίου αποτέλεσε το διαδίκτυο
Η προσφορά του κλήρου στην επανάσταση (1821)
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Στις 27 Οκτωβρίου 2021 στο 2ο Γυμνάσιο Λέρου πραγματοποιήθηκαν εορταστικές εκδηλώσεις, ενόψει της επετείου της 28ης Οκτωβρίου, τηρώντας τα απαραίτητα μέτρα. Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης παρακολούθησαν τη γιορτή εντός του τμήματος τους, ενώ οι μαθητές της Γ΄ τάξης στην αίθουσα εκδηλώσεων. Η υπεύθυνη καθηγήτρια της γιορτής , κα. Κουτρή Ροδόπη, μαζί με μαθητές της Γ ΄Γυμνάσιου ετοίμασαν ένα εξαιρετικό θεατρικό δρώμενο με οπτικοακουστικό υλικό, αναφερόμενο στα ιστορικά γεγονότα του Β΄ Παγκοσμίου πολέμου. Στη συνέχεια, όλοι οι μαθητές της Γ΄ τάξης συμμετείχαν στο παιχνίδι "αλήθεια" ή "ψέμα" με ερωτήσεις σχετικές με το περιεχόμενο της γιορτής. Τέλος, στον προαύλιο χώρο, έγινε η απονομή των Αριστείων και Βραβείων του προηγούμενου σχολικού έτους και η παράδοση της Σημαίας.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Η χρήση των ψηφιακών μέσων στα Θρησκευτικά
Στα πλαίσια του μαθήματος των Θρησκευτικών της Α΄ Γυμνασίου, η εκπαιδευτικός Μεγαρίτη Σταυρούλα, ΠΕ01 αξιοποιώντας τις σύγχρονες Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), δημιούργησε ένα ψηφιακό δωμάτιο Escape Room στην Α΄ Θεματική Ενότητα: Η Αγία Γραφή: Η συνάντηση Θεού και ανθρώπου καταγράφεται σε κείμενα. Οι μαθητές έλεγξαν τις γνώσεις τους στο συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο μέσα από ένα παιγνιώδη τρόπο, και ταυτόχρονα εξασκήθηκαν και σε σύγχρονα εργαλεία μάθησης. Κάνοντας κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να μεταφερθείτε στο escape Room και να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας. Για να απαντήσετε τις ερωτήσεις πατήστε επάνω δεξιά το εικονίδιο ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ!
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Άσκηση Σεισμού
Με απόλυτη επιτυχία έγινε η άσκηση σεισμού στο 2ο Γυμνάσιο της Λέρου την Παρασκευή 1 Οκτωβρίου 2021. Η συνεργασία με το ΕΠΑΛ έδωσε πάρα πολλά θετικά στοιχεία και βοήθησε τους μαθητές του σχολείου μας να είναι προετοιμασμένοι για ανάλογη κατάσταση. Θα πραγματοποιηθούν άλλες δύο ασκήσεις στην διάρκεια της χρονιάς με την πεποίθηση ότι δεν θα χρειαστούν.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Στοχαστική ετεροπαρατήρηση στα Αρχαία Ελληνικά
Μέσα στα πλαίσια του εμπλουτισμού των διδακτικών πρακτικών, στις 21/10/2021 οι εκπαιδευτικοί Καϊσούδη Γεωργία ΠΕ02 και Πάκιου Άννα ΠΕ02 ΕΑΕ πραγματοποίησαν δράση στοχαστικής ετεροπαρατήρησης στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών από μετάφραση («Ελένη», Ευριπίδης). Συγκεκριμένα, αφού προηγήθηκε συνεργατικός σχεδιασμός της διδασκαλίας, ακολούθησε διδακτική ετεροπαρατήρηση με σκοπό την εφαρμογή συγκεκριμένων μεθόδων διδασκαλίας, τη συλλογή πληροφοριών και την ανάλυση δεδομένων υπό το πρίσμα της διδασκαλίας – μάθησης. Η διαδικασία αυτή βοηθά τους εκπαιδευτικούς να εστιάζουν στη διδακτική πράξη και να κάνουν τις απαραίτητες επιλογές (διδακτικοί στόχοι, μεθοδολογία, δραστηριότητες, εποπτικό υλικό), ώστε να αναβαθμίζεται η ποιότητα της διδασκαλίας τους. Σε αυτή τη δράση αρωγός στάθηκε και ο τεχνολογικός εξοπλισμός που πρόσφατα αποκτήθηκε και επάνδρωσε τις αίθουσες της σχολικής μας μονάδα.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Διδακτική επίσκεψη στη καζέρμα των βοτάνων
Στις 13 Οκτωβρίου 2021 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη των δύο τμημάτων της Γ΄ Γυμνασίου του 2ου Γυμνασίου Λέρου στην "Καζέρμα των Βοτάνων", σε μια περιοχή ιδιαίτερου φυσικού κάλλους, στο Κουλούκι Λέρου. Οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στο επισκέψιμο αγρόκτημα που δημιουργήθηκε με πολύ μεράκι από τον Κοινωνικό Συνεταιρισμό ΠΕ του Τομέα Ψυχικής Υγείας Δωδεκανήσου και γνώρισαν τα βότανα καθώς και τις ευεργετικές τους ιδιότητες Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα ιστορικά γεγονότα της περιοχής αλλά και για το μαγευτικό κόσμο των μελισσών. Τέλος, απόλαυσαν τη σπιτική λεμονάδα και άλλα χειροποίητα τοπικά εδέσματα.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Εκπαιδευτική επίσκεψη στη μονάδα αφαλάτωσης Λέρου
Στις 13 Οκτωβρίου 2021 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη των δύο τμημάτων της Β΄ Γυμνασίου του 2ου Γυμνασίου Λέρου, στη Μονάδα Αφαλάτωσης Λέρου (Eικ.1) στα Λέπιδα. Οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις της αφαλάτωσης (Εικ.2) από τον υπεύθυνο της μονάδας κ. Τσουρουνάκης ο οποίος και απάντησε αναλυτικά και όλες τις ερωτήσεις τους . Μετά την ξενάγηση, συνέχισαν με σύντομη πεζοπορία έως το γραφικό εκκλησάκι του Αγίου Γεωργίου (Εικ. 3) και περιηγήθηκαν μέσα στον ιστορικό χώρο (Εικ. 4), όπου σήμερα βρίσκεται η στρατιωτική βάση της ΥΝΤΕΛ. Οι μαθητές/τριες μεταφέρθηκαν στις εγκαταστάσεις της Αφαλάτωσης και επέστρεψαν στο σχολείο, δωρεάν με το τοπικό λεωφορείο χάρις στην ευγενική προσφορά του λεωφορειούχου κ. Σταύρου Ντεληγιώργη.
Εικ 1 Εικ 2
Εικ 3 Εικ 4
--------------------------------------------------------------------------------------------------
F1 in Schools
Το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα F1 in Schools με μαθητές της Β και Γ Γυμνασίου με υπεύθυνους τους καθηγητές Ζιούλη Κωνσταντίνο, Μαρούγκα Γεώργιο και Μπίτσιο Γεώργιο. Το πρόγραμμα F1 in Schools και 4x4 in Schools οδηγούν τους μαθητές στην εμπειρική απόκτηση βασικών γνώσεων πάνω στις Φυσικές Επιστήμες, Νέες Τεχνολογίες, Μηχανική και Μαθηματικά, συνδυάζοντας και τις Τέχνες καθώς και στην ανάπτυξη πολύτιμων δεξιοτήτων και ικανοτήτων (προσωπικών και επαγγελματικών, για να κάνουν επαγγελματική καριέρα σε τομείς σχετικούς με STEM(Science, Technology, Engineering, Mathematics), σε Αυτοκινητοβιομηχανίες ή ακόμη και στην Formula 1. Επιπλέον, οι μαθητές αποκτούν γνώσεις Καινοτομίας & Επιχειρηματικότητας, μαθαίνουν να συνεργάζονται και να δουλεύουν ομαδικά στα πρότυπα επαγγελματικών ομάδων μηχανοκίνητου αθλητισμού.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Κλείνουμε την εβδομάδα Ελληνικής Βιώσιμης Ανάπτυξης στο σχολείο μας με δράση που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 8/10/21.
Η εκπαιδευτικός Χαρά Χρυσανθάκη ΠΕ 08 δραστηριοποιήθηκε στο στόχο 13, Δράση για το Κλίμα. Επέλεξε να ασχοληθεί με το θέμα «Αναβαθμίδες καλλιέργειας. Ένα διαχρονικό εργαλείο βιώσιμης διαχείρισης στο Αιγαίο». Παίξιμο περιβαλλοντικού επιτραπέζιου εκπαιδευτικού παιχνιδιού «Ταξίδι στην Τέχνη της Ζωής», όπου η τέχνη της ζωής είναι η τέχνη και η γνώση της τεχνικής κατασκευής της ξερολιθιάς. Το παιχνίδι είναι μία διαδρομή στην επιφάνεια ενός ξερολιθικού αναλημματικού τοίχου αναβαθμίδας, γεμάτου φυτά έντομα και ερπετά. Κερδίζει όχι όποιος τερματίσει πρώτος, αλλά όποιος προσφέρει περισσότερα για το περιβάλλον. Ακολούθησε επίλυση αποριών και εποικοδομητικός διάλογος με τους/τις μαθητές/τριες για τη συμβολή των αναβαθμίδων καλλιέργειας (ξερολιθιές, πεζούλες, δαμάκια) στη διαμόρφωση και βελτίωση του τοπικού μικροκλίματος συμβάλλοντας στη μείωση της διάβρωσης του εδάφους, της ξηρασίας και στο «πρασίνισμα» του τόπου.
Ευχαριστούμε τους καθηγητές που συμμετείχαν στο πράγραμμα, τον οργανισμό QualityNet για την ιδέα και την ευκαιρία συμμετοχής καθώς και τους μαθητές του σχολείου μας που θα μεταδώσουν το μήνυμα της Βιώσιμης Ανάπτυξης.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Χθες Πέμπτη 7/10/2021 πραγματοποιήθηκαν οι εξής δράσεις:
Η εκπαιδευτικός Μεγαρίτη Σταυρούλα ΠΕ01 , δραστηριοποιήθηκε στους στόχους 1 και 2. (Μηδενική φτώχεια, Μηδενική πείνα). Κατά τη διάρκεια του μαθήματος των Θρησκευτικών της Γ΄ Γυμνασίου, διαβάστηκαν πληροφορίες και παρουσιάστηκε powerpoint σχετικό με τις Μ.Κ.Ο. Αποστολή και Κιβωτός.
Οι εκπαιδευτικοί Καϊσούδη Γεωργία ΠΕ02 και Πάκιου Άννα ΠΕ 02 ΕΑΕ δραστηριοποιήθηκαν στο στόχο 5, Ισότητα των δύο Φύλων. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών της Α΄ Γυμνασίου, οι εκπαιδευτικοί με αφορμή το αρχαίο κείμενο ΄΄ Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα ΄΄ παρουσίασαν μέσα στην τάξη ένα power point όπου οι μαθητές έγιναν αποδέκτες γνώσεων σχετικών με την εκπαίδευση και τη ζωή των αγοριών και κοριτσιών στην Αρχαία Αθήνα. Στη συνέχεια, οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να συγκρίνουν, να συσχετίσουν και να σχολιάσουν τον ρόλο των ανδρών και των γυναικών από την αρχαιότητα μέχρι τις μέρες μας. Τέλος, η ολομέλεια κατέληξε σε συμπεράσματα σχετικά με τον σεβασμό και την ισότητα των δύο φύλων.
Η εκπαιδευτικός Κόλια Ευτυχία Ειρήνη, ΠΕ02, υλοποίησε το στόχο 12, Υπεύθυνη Παραγωγή και Κατανάλωση. Οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο για την προστασία του περιβάλλοντος «Το περιβάλλον και εγώ» ("Το Περιβάλλον και Eγώ" Ψηφιακή Παράσταση VR Edition (2014)). Προηγήθηκε συζήτηση με αφορμή το λογοτεχνικό κείμενο «Μανιτάρια στην πόλη» σε σχέση με τους κινδύνους που αντιμετωπίζει ο πλανήτης από την καταστροφή αυτού. Κατά τη διάρκεια προβολής του βίντεο επεξηγήθηκαν συνοπτικά κάποιοι όροι, όπως αποψίλωση δασών, νέες επιστήμες που αναπτύσσονται σε σχέση με το περιβάλλον, φωτοσύνθεση κλπ. Στο τέλος ακολούθησε διάλογος με τους μαθητές αναφορικά με τον τρόπο που οι πολίτες θα προβούν σε υπεύθυνη παραγωγή και κατανάλωση προϊόντων και για τη σχέση προστασίας του περιβάλλοντος με τη διατροφή του ανθρώπου. Επιπλέον, τονίστηκε η ευθύνη που έχει ο άνθρωπος για αυτό το θέμα και οι συνέπειες σε αυτόν της αλόγιστης κατανάλωσης επιβλαβών προϊόντων (ασθένειες).
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Το 2015, τα 193 κράτη-μέλη του ΟΗΕ, όπως είναι και η Ελλάδα, συμφώνησαν στη «Agenta 2030» ακολουθούμενη από τους 17 στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs).
Χθες, Τετάρτη 6/10/21 ο εκπαιδευτικός Γεώργιος Μπίτσιος ΠΕ86, υλοποίησε το στόχο 15, "Ζωή στην στεριά". Μέσω ενός powerpoint παρουσίασε στους μαθητές το θέμα της αποψίλωσης των δασών και της ερημοποίησης των περιοχών. Με συζήτηση οι μαθητές κατανόησαν οτι η ερημοποίηση περιοχών οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στην ανθρώπινη δραστηριότητα και στην Κλιματική Αλλαγή. Στη συνέχεια οι μαθητές ανά ομάδες στην τάξη συμπλήρωσαν ένα φύλλο εργασίας σε σχέση με την προώθηση της βιώσιμης χρήσης των χερσαίων οικοσυστημάτων και δασών.
Στα πλαίσια του στόχου για καθαρό και προσβάσιμο νερό για όλους, ο εκπαιδευτικός Μαρούγκας Γεώργιος ΠΕ04.01 στις 6/10/2021 κατά τη διάρκεια του μαθήματος πραγματοποίησε:
•Παρουσιάση του κόμικ «Γίνε ο ήρωας που θα αλλάξει τον κόσμο» για μια πρώτη ενημέρωση για το «Μεγαλύτερο μάθημα του κόσμου» και τους 17 στόχους Βιώσιμης ανάπτυξης.
•Παρουσίαση powerpoint για την αφαλάτωση του νησιού.
•Παρουσιάση βίντεο για τους Υγρότοποι της Λέρου και την σημασία της προστασίας και αποκατάστασης τους.
Ακολούθησε συζήτηση, προβληματισμός και προτάσεις για αλλαγές στάσεων και κουλτούρας πάνω σε αυτά τα θέματα.
Η εκπαιδευτικός Ροδόπη Κουτρή ΠΕ78/80 έκανε παρουσίαση στην Α' Γυμνασίου, των στόχων της βιώσιμης ανάπτυξης με έμφαση στον 12ο στόχο και επεξήγηση των όρων παραγωγή και κατανάλωση.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Στα πλαίσια της Ελληνικής Εβδομάδας Βιώσιμης ανάπτυξης χθές 5/10/21, έγιναν οι ακόλουθες δράσεις:
Η εκπαιδευτικός Κίρτα Ελένη ΠΕ02, δραστηριοποιήθηκε στο στόχο 5, Ισότητα των δύο Φύλων. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Λογοτεχνίας της Γ΄ Γυμνασίου, η εκπαιδευτικός με αφόρμηση το απόσπασμα από τον πρώτο τόμο του αυτοβιογραφικού της Πηνελόπης Δέλτα, «Πρώτες ενθυμήσεις», το οποίο οι μαθητές παρακολούθησαν σε μορφή ταινίας Οι "Πρώτες ενθυμήσεις" στη μικρή οθόνη και κλήθηκαν να μελετήσουν τις κοινωνικές, ηθικές και ψυχολογικές παραμέτρους υπό τις οποίες οι Ελληνίδες έζησαν τον 19ο αι. Τα θέματα προς ανάλυση ήταν: α) Ποια είναι η θέση της γυναίκας τον 19ο αι. στην Ελλάδα, όπως παρουσιάζεται στο κείμενο; β) Πώς θα περιγράφατε τη σχέση της κόρης με τον πατέρα; Επίσης, πρόβαλλε το βίντεο Η εκπαίδευση στον αγώνα για την ισότητα των φύλων και ακολούθησε συζήτηση με την ολομέλεια της τάξης.
Η εκπαιδευτικός Ανδρέου Ελένη ΠΕ06, δραστηριοποιήθηκε στο στόχο 13, Δράση για το Κλίμα. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, έγινε εισαγωγή του θέματος του Φαινομένου του Θερμοκηπίου, της Κλιματικής Αλλαγής και των συνεπειών της.
Στην συνέχεια προβλήθηκε powerpoint και video.
Στο τέλος, συζητήθηκαν στην ολομέλεια οι τρόποι αντιμετώπισης του προβλήματος.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Στα πλαίσια της Ελληνικής Εβδομάδας Βιώσιμης Ανάπτυξης, χθες 4/10/21, ο εκπαιδευτικός Γεώργιος Τσεγγελίδης ΠΕ85, δραστηριοποιήθηκε στο στόχο 9, Βιομηχανία, Καινοτομία και Υποδομές. Κατά την διάρκεια του μαθήματος έγινε εισήγηση κατά την οποία περιγράφτηκε το θέμα και παρουσιάστηκε ένα video σχετικά με το Στόχο. Στη συνέχεια δόθηκε ένα φύλλο εργασίας όπου οι μαθητές δούλεψαν σε ομάδες. Τα αποτελέσματα παρουσιάστηκαν στην τάξη. Μετά την παρέμβαση παρατηρήθηκε αλλαγή των στάσεων και των απόψεων των μαθητών πάνω στα περιβαλλοντικά θέματα.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Την εβδομάδα 4-8/10 το σχολείο μας θα συμμετάσχει στην "in Action SDGs Week 2021", στην ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΔΡΑΣΗΣ για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
«8η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού - Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού»
Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού στις 24 Σεπτεμβρίου 2021, στο σχολείο μας οργανώθηκαν και υλοποιήθηκαν αθλητικές δραστηριότητες και εκδηλώσεις με κοινό σύνθημα «Το Σχολείο σε Κίνηση: Αθλούμαστε δημιουργικά».
Οι ανωτέρω δράσεις και δραστηριότητες υλοποιήθηκαν αποκλειστικά εντός του σχολικού ωραρίου, με τη συμμετοχή όλων ανεξαιρέτως των μαθητών και μαθητριών.
Η προώθηση της δημιουργικότητας μέσω του αθλητισμού, η προαγωγή της υγείας και της ευεξίας, η ενθάρρυνση της κοινωνικής ενσωμάτωσης και της ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων,, καθώς και η σύνδεση με άλλες ευρωπαϊκές χώρες αποτελούν τους υπό έμφαση στόχους του εν λόγω εορτασμού.
Υπό αυτό το πνεύμα, στο σχολείο μας ενεπλάκησαν όλοι οι εκπαιδευτικοί και αναπτύχθηκαν συνεργασίες μεταξύ τους γεγονός που προσδίδει αναμφισβήτητα προστιθέμενη αξία στον κοινό με όλα τα σχολεία της Ευρώπης εορτασμό του σχολικού αθλητισμού και συμβάλλει καθοριστικά στην προαγωγή στην προαγωγή κοινών πολιτιστικών και κοινωνικών αξιών.
Μέσα στο πλαίσιο αυτό, υλοποιήθηκαν μέσα σε όλες τις τάξεις προβολές με θέμα « Το Σχολείο σε Κίνηση: Αθλούμαστε δημιουργικά».
Στη συνέχεια έγινε πεζοπορία από όλα τα τμήματα με τη συνοδεία των υπεύθυνων εκπαιδευτικών και τηρώντας απαραίτητα τα μέτρα για την πρόληψη και αποφυγή διασποράς του SARS-COV-2.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Με αφορμή την επέτειο απο τη βύθιση του Α/Τ Βασίλισσα Ολγα στο Λακκί της Λέρου στις 26 Σεπτεμβρίου 1943, το 2ο Γυμνάσιο Λερου τίμησε και φέτος τη σημαντική αυτή αποφράδα μέρα. Οι μαθητές μας άκουσαν προσεκτικά την ομιλία στις τάξεις τους και συνέχισε διάλογος με τους εκπαιδευτικούς ετσι ώστε να κατανοήσουν πλήρως τα ιστορικά αυτά στοιχεία σχετικά με τη βύθιση του πλοίου.
Η Γ γυμνασίου (τηρώντας το πρωτόκολλο COVID 19) παρακολούθησε μια εξαίρετη παρουσίαση στην αίθουσα εκδηλώσεων απο τον προϊστάμενο του ΓΑΚ κ Γ Τραμπουλη, όπου ακολούθησαν και ερωταπαντήσεις για την καλύτερη κατανόηση του γεγονότος, στα πλαίσια των δράσεων για την τοπική ιστορία μας.
Παρών στην εκδήλωση μας ήταν κ ο Dr Andreas Pantazatos Director MPhil in Hevitage studies Department of Archeology University of CAMBRIDGE, ο οποίος εξήγησε με το δικό του τρόπο στους μαθητές μας την αξία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Με αυτόν τον τρόπο λοιπόν αξιοποιήσαμε αυτο το κομμάτι της Λερικης παρακαταθήκης μας δίνοντας μας την υπόσχεση ο Dr Pantazatos Andreas οτι την επόμενη φορά θα συμμετάσχουμε ως σχολείο στις δράσεις που θα αφορούν την πολιτιστική κληρονομιά του νησιού μας.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Ιστορική Αναδρομή του 2ου Γυμνασίου Λέρου
------------------------------------------------------------------------------------------------
ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ
Την Τετάρτη 22-09-2021 έγιναν στο σχολείο μας οι εκλογές για την ανάδειξη του 15μελους μαθητικού συμβουλίου.
Συγχαρητήρια σε όλους !!!
Αποτελέσματα 15μελούς μαθητικού συμβουλίου
Την Παρασκευή, 17 Σεπτεμβρίου 2021 πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας οι μαθητικές εκλογές για την ανάδειξη των 5μελών μαθητικών συμβουλίων του σχολικού έτους 2020-2021. Ύστερα και από τις απαραίτητες διεργασίες για τη σύσταση σε σώμα των νέων συμβουλίων, προέκυψαν τα παρακάτω αποτελέσματα:
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Οδηγίες προς ανηλίκους για προστασία από το διαδίκτυο
Οδηγίες προς ανηλίκους για προστασία από το σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες για προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση ανηλίκων
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βία
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Καλωσορίζουμε τη νέα σχολική χρονιά!
2019 – 2020
Ο αγιασμός θα γίνει στις 9.00 το πρωί της Τετάρτης και θα παραβρεθεί η υπουργός Παιδείας Ν. Κεραμέως, 11 Σεπτεμβρίου
Παρακαλούμε οι γονείς να προσκομίσουν το ΑΔΥΜ ( Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή) του παιδιού τους (απαιτείται μόνο η πρώτη σελίδα) το αργότερο μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου.Το ΑΔΥΜ, που έχει ισχύ τριών ετών, υποχρεούνται να προσκομίσουν μόνο οι μαθητές της Α΄Γυμνασίου.
Όσοι γονείς μαθητών της Α΄τάξης επιθυμούν, μπορούν να εκτυπώσουν το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή και να επισκεφθούν παιδίατρο ή γενικό ιατρό για τη συμπλήρωσή του πριν την έναρξη των μαθημάτων.ΕΔΩ
Τα βιβλία και το πρόγραμμα θα δοθούν την Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου. Παρακαλούνται οι μαθητές να έχουν μαζί τους την σχολική τσάντα, στυλό και τετράδιο.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
STEM EDUCATION
Σήμερα 15/5/2019, στα πλαίσια της θεματικής εβδομάδας, το STEM Education πραγματοποίησε δωρεά στο σχολείο μας 12 πακέτων εκπαιδευτικού υλικού ανανεώσιμων πηγών ενέργειας της, στα πλαίσια υλοποίησης του προγράμματος «Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας» . Παράλληλα, στα πλαίσια της θεματικής εβδομάδας, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν, εκ μέρους του STEM Education, μέσα από μια αναλυτική και ουσιαστική επίδειξη λειτουργίας του υλικού από την κυρία Δερμιτζάκη Ειρήνη.